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Motivación y aprendizaje en MOOC con innovación educativa para formar en sustentabilidad energética
La presente investigación analiza la motivación y el aprendizaje de los participantes (alumnos) en cuatro cursos online masivos y abiertos (MOOC). Estos cursos tienen innovación educativa para formar a la comunidad en ...
Desarrollo de habilidades blandas en materia de inteligencia emocional en los profesionales.
Las habilidades blandas o softskills, son consideradas como igual o más importantes que las cognitivas (García, 2018) para desempeñarse favorablemente en diversos ámbitos en los que se destaca el laboral. Entre estas ...
Los estilos de aprendizaje en línea como motivadores de estudiantes de química en el nivel medio superior
El objetivo del presente proyecto de intervención fue desarrollar una propuesta que permitiera mejorar el proceso de enseñanza en línea de la materia de química, en estudiantes de 2º grado de preparatoria, a través de ...
El aprendizaje situado en la enseñanza del idioma inglés en alumnos de primaria
En este proyecto de intervención se presenta al aprendizaje situado como una alternativa de enseñanza del idioma inglés, mismo que parte de crear una vinculación entre lo que aprende el estudiante en el aula y lo que hace ...
Efecto de los principios de la Programación Neurolingüística (PNL) sobre la autorregulación del aprendizaje en estudiantes de parasitología médica
El nivel educativo superior demanda nuevos retos para los estudiantes entre ellos, la autorregulación del aprendizaje es un factor importante a desarrollar. El objetivo del presente proyecto fue identificar el efecto que ...
Capacitación a los docentes de preescolar acerca de la importancia del vínculo entre el desarrollo motor del niño y la lectoescritura
El presente proyecto de intervención se realizó en las instalaciones de la Escuela Lomas Altas, ubicada en la Ciudad de México. El objetivo fue proveer a los docentes de preescolar de los conocimientos básicos, acerca de ...
Curso piloto en línea sobre Aprendizaje por Retos para docentes del Tecnológico de Monterrey
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2020-01)
Curso en línea sobre el aprendizaje basado en retos, dirigido a personal docente de la Escuela de Medicina del Tecnológico de Monterrey, cuyo objetivo fue el contribuir con capacitación sobre el tema, ya que el nuevo Modelo ...
Capacitación a docentes para motivar a estudiantes de profesional de la Universidad Tecmilenio Campus Culiacán
El objetivo del presente proyecto de intervención fue capacitar al personal docente para apoyar a sus estudiantes a mejorar su motivación para el aprendizaje. Esto se realizó a través de una capacitación motivacional con ...
El ajedrez como estrategia implementada para apoyar el aprendizaje en las materias de español y matemáticas, en alumnos de primero a tercero de primaria.
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2020)
Determinar si la práctica del ajedrez apoya al aprendizaje de las asignaturas de español y matemáticas; además de salvaguardar la salud mental durante el confinamiento. Esto es importante a raíz del rezago educativo que ...
Uso de los simuladores PHET para mejorar el aprendizaje de la Física
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2020-08-10)
El presente proyecto de intervención tuvo como objetivo implementar simuladores PHET como estrategia metodológica en una modalidad Blended Learnig, para identificar su incidencia en el aprendizaje y dominio de destrezas ...