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Identificación y explicación de figuras imposibles por parte de sujetos de 7, 9 y 11 años de edad
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2000)
Elaboración y aplicación de un diseño instruccional en la materia de ética ciudadana para el desarrollo de algunas habilidades, actitudes y valores de la misión del Sistema Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey del año 2005
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 1999)
Estructuración y aplicación de la estrategia Revisión basada en la persona para apoyar el proceso de autoconocimiento de estudiantes universitarios, bajo la luz de la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 1998)
Compromisos de la Secretaría de Relaciones Exteriores ocasionadas por el creciente número de responsabilidades internacionales contraídas por el gobierno de México : retos y oportunidades
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2013)
La crisis alimentaria de 2011 en Somalia : una perspectiva desde la seguridad humana
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2012)
Modelo de diseño didáctico con enfoque cognitivo : cómo enseñar a aprender
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 1997)
Autonomía docente y adopción de un curso rediseñado : análisis de un caso
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2000)
Los niños y el crimen organizado : víctimas del narcomenudeo en México : papel de los organismos internacionales y casos de éxito en el mundo
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2011)
Estrategias de enseñanza y su impacto en el aprovechamiento académico
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2011)
Equidad en el acceso digital en México
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2009)