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La gamificación como motivador en el aprendizaje de una segunda lengua
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2021-09)
El objetivo de la intervención fue incrementar la motivación en el aprendizaje de clases particulares de un idioma extranjero en niños mexicanos con residencia en San Pedro Garza García en Nuevo León, México usando ...
Comunicación de procesos de innovación para la transformación de experiencias educativas en instituciones de educación superior
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2021)
Las Instituciones de Educación Superior (IES) se encuentran en proceso de transformación en el cual la Innovación Educativa (IE) tiene cabida en la estructura organizacional y empieza a desaparecer la percepción de que ...
Acciones tecnológicas para mejorar la comunicación entre la escuela y los padres de familia y su impacto en el desempeño de alumnos de educación básica
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2021-10-20)
El proyecto de intervención que se presenta a continuación tuvo como propósito atender una necesidad mediante una solución práctica que coadyuvara a la mejora de la comunicación entre los docentes del Colegio Anglo Mexicano ...
Proceso de inducción online para empresas tecnológicas
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2021-11)
El objetivo de esta intervención era entender el impacto del proceso de enseñanza-aprendizaje de la inducción empresarial, lograr extraer mejoras y aprendizajes para compartirlas con la empresa seleccionada. La empresa ...
Implementación de curso híbrido de introducción a la robótica para los alumnos del Centro de Robótica de la UTCAM
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2021)
El presente proyecto de intervención tiene como finalidad desarrollar una solución a la problemática existente en el Centro de Robótica de la Universidad Tecnológica de Campeche (UTCAM), la cual consiste en la alta deserción ...
Taller multidisciplinario para padres y/o cuidadores de niños y jóvenes con necesidades especiales para favorecer la dinámica de su entorno familiar
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2021-10-27)
El objetivo del presente proyecto fue crear un taller multidisciplinario que ayudara a padres y cuidadores de niños con algún tipo de discapacidad a favorecer la dinámica familiar en la que se desenvuelven día con día. ...
Propuesta de capacitación en línea para elaboradores y revisores de ítems de opción múltiple en un centro de evaluación educativa
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2020-08)
La elaboración y revisión de ítems son actividades centrales en cualquier programa de evaluación y son pieza clave para la validez de cualquier instrumento de evaluación (Kane, 2016). Son habilidades que integran tanto ...
Bibliotecas de proyectos Maker y capacitación a profesores en grados de secundaria, aplicado a asignaturas STEM
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2021-10)
El proyecto presentado a continuación está enfocado en la intervención realizada en el Colegio Euroamericano campus Sur, en la ciudad de Monterrey, México; donde se generó una biblioteca de proyectos Maker/STEM aplicados ...
Aprendizaje activo para la enseñanza de la táctica deportiva del football americano
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2021-09-30)
El presente trabajo describe la realización de un proyecto de intervención educativa al programa representativo de football americano de una de las instituciones más prestigiosa del país ubicada en Atizapán de Zaragoza, ...
Creación y curación de recursos educativos abiertos de la materia de inglés (segundo de primaria) para la SolarSPELL
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2021-09)
La educación es esencial para la vida de cada estudiante, así como para su futuro. Hoy en día enseñar con tecnología es tan importante para que los estudiantes sepan cómo usar todo tipo de tecnología y así poder desarrollarse ...