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Motivación y aprendizaje en MOOC con innovación educativa para formar en sustentabilidad energética
La presente investigación analiza la motivación y el aprendizaje de los participantes (alumnos) en cuatro cursos online masivos y abiertos (MOOC). Estos cursos tienen innovación educativa para formar a la comunidad en ...
El uso de TIC´S para el desarrollo del perfil de egreso de la materia de matemáticas proporcionado por la SEP para alumnos de 5º de educación primaria
(2017-09-22)
El presente proyecto tiene como objetivo lograr los rasgos del perfil de egreso en la asignatura de matemáticas por medio del uso de TIC´S: libro digital, aprende mx y actividades multimedia, en los alumnos de 5º de educación ...
Construcción del significado urbano regional en dos obras de autores de Grupo Panteón
Esta investigación identifica los elementos que conforman la semiosfera de textos del Noreste y ahondar en las condiciones que se crea la literatura en esta región, además de analizar las representaciones literarias de los ...
Competencias pedagógicas y tecnológicas que manejan los docentes en ambientes de aprendizaje mediados por las TIC
El presente trabajo de investigación responde a la pregunta qué nivel (explorador, integrador e innovador) de competencias tecnológicas y pedagógicas manifiestan tener los docentes de educación básica secundaria y educación ...
Capacitación a docentes de nivel media superior en competencias del uso de herramientas digitales
El propósito de este proyecto de intervención fue generar cursos para capacitar a docentes de Educación Media Superior en el desarrollo de sus competencias digitales, aplicables en los procesos de enseñanza-aprendizaje; y ...
Aprendizaje en contexto de las matemáticas a nivel de secundaria desde la astronomía topocéntrica y sistemas meteorológicos apoyados en Recursos Educativos Abiertos (REA)
Se ha establecido que frente al aprendizaje de las matemáticas existen significativos índices de desmotivación y fracaso, según diversas investigaciones y experiencias cotidianas de docentes. La pregunta “¿y esto para qué ...
Reducción del tiempo de respuesta utilizando la metodología de Quick Response Manufacturing
Quick Response Manufacturing es una metodología creada y documentada por el Dr. Rajan Suri en 1998. Esta metodología es una aplicación práctica de la filosofía de Time based competition, popular en los 1990s. QRM es una ...
Proyecto de intervención para la disminución de distracción en alumnos al utilizar tabletas iPad en el proceso de enseñanza-aprendizaje
El objetivo del proyecto fue analizar un problema ocurrido en un colegio privado donde las tecnologías de información y comunicación (TICs) son importantes para la enseñanza. El problema elegido fue la distracción de alumnos ...
Las competencias docentes en los especialistas de las Unidades de Apoyo a la Escuela Regular
El fomento a la inclusión educativa se ha establecido como una política nacional e internacional en la búsqueda de dar respuesta a una educación de calidad, donde todos los alumnos cuenten con las mismas oportunidades para ...
Desarrollo de habilidades socioemocionales para aumentar la tolerancia a la frustración en alumnos de nuevo ingreso a preparatoria
La baja tolerancia a la frustración es un estado emocional que se repite cada año en los alumnos que ingresan a su primer semestre de preparatoria. Es por esto que el objetivo del presente proyecto de intervención es ...