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Evaluación y monitoreo de actividades colaborativas mediante el uso de la herramienta Google Docs.
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2021)
El objetivo del presente estudio es mejorar el monitoreo y evaluación de las actividades colaborativas mediante el uso de herramientas tecnológicas proporcionadas por el paquete de herramientas Google Educations. Esto ...
Aula Invertida y gamificación como estrategia en las clases de matemáticas de noveno grado con la finalidad mejorar el rendimiento de los estudiantes del Colegio Miguel Ángel Asturias
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2021-06)
La crisis en el aprendizaje de las Matemáticas es generalizada a nivel de Latinoamérica y se evidencia en los pobres resultados obtenidos en las pruebas internacionales como la prueba PISA 2018. Los estudiantes ecuatorianos ...
Aprendizaje invertido como modelo educativo en la especialidad médica de cardiología
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2022-04-10)
El aprendizaje invertido ha sido una de las tendencias educativas de mayor aceptación en la segunda y tercera década del Siglo XXI. Particularmente tras la pandemia COVID-19, las estrategias de educación que involucran ...
Capacitación empresarial en el giro de producción de eventos y espectáculos: impactos y retos.
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2021-11)
Este proyecto destaca la importancia de la implementación de capacitaciones en la empresa Azprotec, S.A de C.V., dedicada a la producción de eventos y espectáculos. Dicho proyecto, tuvo como finalidad capacitar a los 15 ...
Escape room como recurso para la nivelación de competencias matemáticas en alumnos de nuevo ingreso a nivel medio superior
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2022-05-25)
Este proyecto se llevó a cabo en el Telebachillerato Comunitario Sebastián Lerdo de Tejada en el estado de Durango, México, para medir el impacto del uso de escape room como recurso para la nivelación de competencias ...
La colaboración como medio de desarrollo profesional del profesor en una universidad pública del sur de Sonora
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2015-12-11)
Las formas y las iniciativas de colaboración entre profesores con la visión de lograr su desarrollo profesional, son elementos que se han explorado en una universidad pública del sur de Sonora. El enfoque de investigación ...
Formación comunitaria en Gestión del Riesgo para reducir la vulnerabilidad de la población rural víctima del conflicto armado en Colombia
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2022-04-02)
Esta intervención tomó lugar en el marco del proyecto Fortaleciendo Comunidades para la Paz, de la Cruz Roja Colombiana, dentro del cual se realizó la conformación del Comité de Salud en varias comunidades de La Macarena, ...
Uso de laboratorios virtuales para mejorar el aprovechamiento en alumnos de primer grado de secundaria
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2022-05)
El presente proyecto de intervención tuvo el objetivo de evaluar el impacto en el desempeño académico de la implementación de secuencias didácticas medidas por experimentos simulados en laboratorios virtuales de biología ...
Uso de recursos educativos digitales para lograr un aprendizaje significativo y motivante para alumnos de nivel primaria en la materia de matemáticas.
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2020-10-15)
El presente proyecto de intervención tuvo como objetivo mejorar el aprendizaje de las matemáticas en alumnos de educación primaria de manera que resulte motivante y significativo para ellos, haciendo uso de herramientas y ...
El aprendizaje basado en problemas y su aplicación al tema de las fracciones en la escuela primaria.
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2021-05-21)
El proyecto de intervención descrito en este documento se realizó en la escuela “AM” de la comunidad de Quimichis, Nayarit con un total de seis docentes y tuvo por objetivo promover la aplicación de la metodología del ...