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Análisis de los factores motivacionales en estudiantes que se involucran activamente en una práctica de laboratorio de ciencias naturales
(2014-11)
El trabajo presenta los resultados de dos fases de investigación del análisis fenomenológico de una práctica de laboratorio escolar, que promueve un trabajo activo en estudiantes de del Colegio Técnico Tomás Rueda Vargas ...
Los factores socio-culturales que afectan el desempeño académico en psicólogos inscritos en un diplomado especializado en el campo de la salud mental
(2014-03-20)
Se trata de una investigación que contrasta el desempeño académico en estudiantes de diplomado con factores culturales, sociales, familiares y económicos en una población de psicólogos titulados. Este proceso tuvo lugar ...
Impacto del Programa Bienestar Integral en el desarrollo de competencias relacionadas con el cuidado de la salud, en empleados y directivos de una universidad del norte de México.
(2013-11)
El auge de las competencias en la educación corresponde con una mayor implicación de la sociedad en todos los procesos, es decir, la educación, la cultura de la calidad, la globalización y la competencia empresarial. Hoy ...
Planeación estratégica en la escuela secundaria of. No. 0059 “Dr. Jorge Jiménez Cantú”
(2013-04)
En la siguiente tesis se muestra el proceso de Planeación estratégica que se despliega en la escuela secundaria “Jorge Jiménez Cantú” ubicada en el municipio de Soyaniquilpan de Juárez en el Estado de México. Se hace énfasis ...
La incidencia de los estilos de enseñanza-aprendizaje en los niveles de comprensión de las funciones trigonométricas
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2016-09)
Se presenta una investigación cuantitativa con una metodología experimental pura, que tuvo como objetivo conocer la relación causa- efecto de los diferentes estilos de enseñanza-aprendizaje en la comprensión de las funciones ...
Evaluación de las encuestas de servicios de biblioteca bajo la perspectiva del ciclo de la mejora continua (PDCA)
(2014-10-01)
El ciclo de mejora continua, se define como una estrategia de mejora de la calidad en cuatro pasos (Planificar, Hacer, Verificar y Actuar). Las encuestas de satisfacción, son una herramienta, utilizada por algunas bibliotecas, ...
Construcción de un tutorial de consulta dirigido a docentes de educación profesional como apoyo para integración de las TIC en su labor educativa
(2014-10)
En este documento se consigna el desarrollo de la investigación para identificar si un tutorial de consulta favorece al desarrollo de competencias digitales en el docente necesarias en el ambiente de aprendizaje. En el ...
El director escolar y el desarrollo de prácticas inclusivas para multiculturalidad: El caso de la Escuela de Infantería de Marina en Guayaquil, Ecuador.
(2014-11)
El trabajo de investigación que se desarrolla a continuación se presenta con el objetivo: determinar las prácticas desarrolladas por el Director de la Escuela de Infantería de Marina en la ciudad de Guayaquil, Ecuador para ...
Uso de las redes sociales Facebook y Twitter en el servicio de referencia virtual en las bibliotecas universitarias
(2014-03)
El presente trabajo de investigación se ciñe en el impacto que podría tener el servicio de referencia virtual en las bibliotecas universitarias específicamente en la del Tecnológico de Monterrey Campus Toluca (ITESM), en ...
Implementación del flipped classroom para promover la competencia de pensamiento reflexivo
(2014-05)
La educación por competencias se perfila como una alternativa para hacer frente a los retos educativos del presente, así mismo, nuevas estrategias didácticas surgen ante la necesidad de abandonar el esquema tradicional en ...