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Análisis sobre la Metacognición de las Habilidades Matemáticas como Modelo de Enseñanza para estimular al Alumno y generar Aprendizajes Significativos
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2013-09-01)
En el presente documento se realiza un análisis sobre un modelo educativo basado en la metacognición, el modelo es implementado en la asignatura de Matemáticas Aplicadas que se lleva dentro del programa académico de sexto ...
El Aprendizaje de las Matemáticas a través de la Consideración de los Estilos de Aprendizaje en Alumnos del Nivel Medio Superior
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2012)
México tiene deficiencias en cuanto al aprendizaje de las Matemáticas, esto lo demuestran las pruebas estandarizadas internacionales, en las cuales los resultados obtenidos son que se encuentra en los últimos lugares según ...