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Relación entre la motivación y la autoestima en el desempeño académico de los alumnos de primero de secundaria de dos escuelas del estado de Michoacán, México.
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2016-12)
El estudio se realizó para dar respuesta a ¿Existe alguna relación entre los factores como la motivación (intrínseca y extrínseca) y la autoestima con el desempeño académico (promedio) de los alumnos de primero de secundaria ...
Relación entre el desempeño académico y las horas de estudio invertidas en un Colegio de Bachilleres
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2016-10)
El desempeño académico ha sido a lo largo de los años, uno de los temas de mayor investigación y preocupación entre todos aquellos que forman parte de la comunidad escolar, desde investigadores hasta profesores, alumnos y ...
Factores familiares que afectan el desempeño escolar de alumnos de secundaria en San Luis Potosí
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2016-09-25)
La presente investigación se realizó en la ciudad de San Luis Potosí, en una escuela de nivel secundaria, se busca identificar los factores familiares que afectan el desempeño académico de alumnos de segundo grado, la cual ...