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El Proceso de Construcción de Objetos de Aprendizaje Mediante Cursos en Línea: un estudio de casos múltiple
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2014-05-16)
Competencias matemáticas usando la técnica de Aprendizaje Orientado en Proyectos
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2014-02-04)
Aprendizaje basado en proyectos como estrategia para fomentar el trabajo colaborativo en la educación a distancia
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2012-12-02)
Análisis de cualidades de un objeto de aprendizaje para desarrollar la competencia de diseño y producción de recursos digitales abiertos
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2014-01-20)
Retos de Automotivación para el Involucramiento de Estudiantes en el Movimiento Educativo Abierto con MOOC
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2014-05-29)
Desarrollo de competencias digitales didácticas en el movimiento educativo abierto: caso del primer MOOC Latinoamericano
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2013-12-06)
Relación del Desarrollo de Competencias Matemáticas Mediadas con Recursos de M-learning con las Actividades de Aprendizaje en Educación Básica
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2014-01-20)
Competencias aplicadas por alumnos de posgrado para el uso de dispositivos m-learning
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2014-01-13)
Apropiación tecnológca usando recursos educativos abiertos multimedia para el aprendizaje de Historia
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2013-12-09)
Impacto de la incorporación de objetos de aprendizaje en el desarrollo de competencias tecnológicas en secundaria
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2015-01-13)