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Taller artístico basado en la técnica del diario visual para desarrollar la motivación en alumnos de educación secundaria
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2021-10-11)
El proyecto tuvo como objetivo principal la implementación de un taller didáctico el cual utiliza la herramienta del diario visual para incrementar los niveles de motivación intrínseca de los estudiantes de quinto curso. ...
Aula Invertida y gamificación como estrategia en las clases de matemáticas de noveno grado con la finalidad mejorar el rendimiento de los estudiantes del Colegio Miguel Ángel Asturias
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2021-06)
La crisis en el aprendizaje de las Matemáticas es generalizada a nivel de Latinoamérica y se evidencia en los pobres resultados obtenidos en las pruebas internacionales como la prueba PISA 2018. Los estudiantes ecuatorianos ...
Capacitación en modelos de enseñanza-aprendizaje activos a médicos adscritos para la enseñanza de residentes en el área clínica
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2023-04-24)
El presente proyecto de intervención tuvo el objetivo de capacitar a los médicos adscritos, que no reciben formación pedagógica durante sus estudios y que fungen como docentes de los residentes de especialidad, en el uso ...
Taller de herramientas de gestión emocional para disminuir el impacto del síndrome de Burnout en docentes
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2023-02)
Se considera que actualmente la docencia es una de las profesiones más estresantes, al ser una labor que requiere dinamismo e interacción con diferentes figuras de la comunidad educativa; además que en él papel del profesor ...