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Hacia una cultura de la evaluación y la motivación en la enseñanza del inglés como lengua extranjera 

Flores Mora, Julio Alberto (Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2021-12)
La enseñanza del inglés se presenta como una de las tareas pendientes más importantes dentro del ámbito educativo mexicano. Dentro de sus diversas áreas de oportunidad, se encuentra la de fomentar una cultura de evaluación ...

El desarrollo de la argumentación en estudiantes de Preparatoria del Tecnológico de Monterrey 

Lara Villagordo, Manuel José (Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2021-11)
Este proyecto desarrolló una intervención para evaluar y trabajar con 29 estudiantes de 2° semestre de Preparatoria el nivel de dominio de la argumentación como indicador principal de la competencia de Pensamiento crítico ...

Taller digital para padres y madres de familia, sobre educación Inicial: las herramientas tecnológicas como potencializadores de información. 

Enríquez Ambríz, Gabriela (Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2020-08)
Este proyecto de intervención se trata de un taller digital para padres de familia cuyo objetivo general fue: promover en padres y madres de familia conocimientos acerca del desarrollo infantil que les permitan conocer la ...
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FLORES FAHARA, MANUEL; 122575 (3)
Enríquez Ambríz, Gabriela (1)Flores Mora, Julio Alberto (1)Lara Villagordo, Manuel José (1)Subject
Education (3)
PEDAGOGÍA (3)
Argumentación (1)Educación en idiomas (1)Educación inicial (1)Enseñanza de inglés (1)Evaluación (1)Motivación (1)Padres y madres de familia (1)Pensamiento Crítico (1)... View MoreTypeTrabajo de grado, Maestría / master Degree Work (3)... View MoreFormatTexto (3)... View MoreDate Issued2021 (2)2020 (1)
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