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"Pocos recursos, mucha demanda y una escasa organización"
dc.contributor.author | Cervantes, Teresa | en |
dc.date.accessioned | 2015-09-18T14:13:00Z | en |
dc.date.available | 2015-09-18T14:13:00Z | en |
dc.date.created | 11/10/2010 | en |
dc.date.issued | 26/11/2010 | en |
dc.identifier.uri | http://catedra.ruv.itesm.mx//handle/987654321/142 | en |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11285/578317 | en |
dc.description.tableofcontents | 1) caso educativo 2) notas de enseñanza | en_US |
dc.format.extent | 7 páginas | en_US |
dc.format.medium | Documento escrito original | en_US |
dc.language.iso | spa | en_US |
dc.publisher | Tecnológico de Monterrey | en |
dc.relation.requires | Microsoft Office Word 2007 | en_US |
dc.rights | Open Access | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Administración y gestión escolar | en_US |
dc.subject | tecnologías de la información y la comunicación (TIC) | en_US |
dc.subject | recursos económicos | en_US |
dc.title | "Pocos recursos, mucha demanda y una escasa organización" | en_US |
dc.type | Elemento / Element | en_US |
dc.coverage | El recurso puede usarse como material de apoyo en cursos sobre uso de tecnologías en la educación, competencias educativas o demandas de la sociedad del conocimiento, usándose como caso educativo. Se puede utilizar con alumnos de nivel licenciatura, no requiere modificaciones ni adaptaciones. | en_US |
dc.subject.discipline | Ciencias Sociales / Social Sciences | en_US |
dc.instructionalMethod | Se recomienda que el recurso se use en una actividad colaborativa donde exista discusión y debate, como herramienta para los temas: demandas de la sociedad del conocimiento, uso de las TIC en el contexto educativo o administración y gestión escolar. | en_US |
dc.educationLevel | Licenciatura | en_US |
refterms.dateFOA | 2018-03-25T10:28:18Z |