dc.contributor.author	Cruz Olivares, Veronica	en
dc.date.accessioned	2015-09-18T14:12:38Z	en
dc.date.available	2015-09-18T14:12:38Z	en
dc.date.issued	03/11/2011	en
dc.identifier.uri	http://catedra.ruv.itesm.mx/handle/987654321/368	en
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11285/578306	en
dc.description.tableofcontents	¿Cómo se conceptualiza la competencia para producir recursos digitales? ¿Por qué es relevante la competencia para producir recursos digitales para una sociedad basada en conocimiento? ¿Cómo las personas desarrollan la competencia para producir recursos digitales? ¿Cómo es posible enseñar la competencia para producir recursos digitales a los alumnos? ¿Cómo los alumnos aprenden la competencia para producir recursos digitales? ¿Cómo el profesor puede evaluar si sus alumnos han desarrollado la competencia para producir recursos digitales?	en_US
dc.format.extent	N/A	en_US
dc.format.medium	Documento escrito original	en_US
dc.language.iso	spa	en_US
dc.publisher	Tecnológico de Monterrey	en
dc.relation.requires	-	en_US
dc.rights	Open Access
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	competencia	en_US
dc.subject	E-learning	en_US
dc.subject	formacion docente	en_US
dc.subject	objeto de aprendizaje	en_US
dc.subject	recursos digitales	en_US
dc.subject	recursos educativos abiertos	en_US
dc.title	Diseño y producción de recursos digitales	en_US
dc.type	Módulo
dc.coverage	El uso educativo de este objeto de aprendizaje es muy amplio, ya que permitirá identificar las competencias necesarias que una persona debe poseer para diseñar recursos digitales, además también conocer diversas estrategias e instrumentos de evaluación, que permitan identificar el nivel de logro obtenido. Así entonces se puede utilizar para preparar a profesores que no saben crear recursos digitales, pero también se puede utilizar para enseñar a los alumnos a crear recursos digitales. Por lo anterior el material puede ser utilizado como un complemento en cursos de uso y manejo de TIC, creación de objetos de aprendizaje y producción de recursos digitales. Es fácil de utilizar y se puede aplicar a personas a partir de niveles superiores de primaria (4to, 5t0, hasta profesionistas.	en_US
dc.subject.discipline	Education	en_US
dc.agent.name	Ramírez Montoya, María S.	es
dc.agent.name	Burgos Aguilar, José V.	es
dc.instructionalMethod	Se podría utilizar en diversos niveles educativos como complemento a temas de diversas materias con la finalidad de utilizar la tecnología, se podría utilizar en la elaboración de mapas mentales, mapas conceptuales, creación de videotutoriales, entre otros, además, también puede servir de apoyo a docentes, ya que si cuentan con las competencias para producir recursos digitales, sus clases podrían ser más dinámicas e interesantes.	en_US
dc.educationLevel	Nivel avanzado	en_US
refterms.dateFOA	2018-03-06T14:22:47Z

Diseño y producción de recursos digitales

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