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dc.contributor.authorMortera Gutiérrez, Fernando J.en
dc.contributor.authorRamírez Montoya, María S.en
dc.contributor.authorAdame Rodríguez, Silvia I.en
dc.contributor.authorGómez, Oscar Beltránen
dc.contributor.authorBurgos Aguilar, José V.en
dc.contributor.authorCruz Flores, René G.en
dc.contributor.authorGlasserman Morales, Leonardo D.en
dc.contributor.authorLlorens Baez, Luis P.en
dc.contributor.authorGonzález, AlbertoRodríguezen
dc.contributor.authorGómez, Jaimeen
dc.contributor.authorSalazar Rodríguez, Ana L.en
dc.date.accessioned2015-09-18T14:10:16Zen
dc.date.available2015-09-18T14:10:16Zen
dc.date.created2013-01-01en
dc.date.issued2013-11-27en
dc.identifier.urihttp://catedra.ruv.itesm.mx/handle/987654321/778en
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11285/578251en
dc.description.tableofcontents1. Índice; 2. Prólogo; 3. Conexión de repositorios educativos digitales: Educonector.info; 3.1. Reflexiones sobre la construcción de una metodología y guía de referencia de uso de recursos educativos abiertos para mejorar las prácticas docentes y habilidades digitales; 3.2. Caracterizando recursos educativos abiertos (REA) y objetos de aprendizaje (OA) que fomentan un aprendizaje activo en los alumnos de primaria; 3.3. educonector.info: observatorio abierto de producción académica y científica mexicana; 3.4. Implementando un proveedor de datos OAI para una colección federada de recursos educativos abiertos; 3.5. Implementación de algoritmos para la construcción de proveedores de datos OAI; 4. Acerca de los autores; 4.1. Coordinadores; 4.2. Autores.en_US
dc.format.extent93 páginasen_US
dc.format.mediumSoftwareen_US
dc.language.isospaen
dc.relation.requiresRequiere contar con el software Adobe Acrobat Reader versión 3 o superioren_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleConexión de repositorios educativos digitales: Educonector.infoen_US
dc.typeElemento / Elementen
dc.coverageEste libro contiene reflexiones sobre la construcción de una metodología y guía de referencia de uso de recursos educativos abiertos (REA) para mejorar las prácticas docentes y habilidades digitales. También se presenta un estudio para recopilar datos sobre la exposición y uso de recursos educativos en el desarrollo de aprendizaje activo en alumnos de nivel primaria, los resultados dan cuenta que en los tres casos analizados los recursos digitales contribuyeron hacia un aprendizaje colaborativo por lo que se cumplió la premisa de un aprendizaje activo. Además se presentan los resultados de un estudio observacional y descriptivo que tuvo como objetivo dar a conocer el desarrollo informático del metaconector “educonector.info”, que da visibilidad a la producción académica y científica de las instituciones de educación superior mexicanas participantes del proyecto. También se describen las experiencias en la implementación de un proveedor de datos OAI a partir de un repositorio experimental.en_US
dc.subject.keywordRepositorios educativos digitalesen
dc.subject.keywordRecursos Educativos Abiertosen
dc.subject.keywordConexiónen
dc.subject.keywordTICen
dc.subject.disciplineCiencias Sociales / Social Sciences
dc.agent.nameRamírez Montoya, María Ses
dc.agent.nameBurgos Aguilar, José V.es
dc.educationLevelLicenciaturaen_US
dc.educationLevelPosgradoen_US
refterms.dateFOA2018-03-06T14:55:00Z


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