dc.contributor.author	Ramírez Montoya, María S.	en
dc.date.accessioned	2015-09-18T14:07:07Z	en
dc.date.available	2015-09-18T14:07:07Z	en
dc.date.created	2010	en
dc.date.issued	20/03/2014	en
dc.identifier.uri	http://catedra.ruv.itesm.mx/handle/987654321/807	en
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11285/578192	en
dc.description.tableofcontents	1. Nuevas preguntas, nuevas respuestas: una introducción a la temática; 2. Marco contextual: la formación de investigadores educativos en México; 3. Respondiendo a los retos de generación de conocimiento: El surgimiento de las Cátedras de Investigación del Tecnológico de Monterrey; 4. El caso de la Cátedra de Investigación de Innovación en Tecnología y Educación: formando investigadores educativos a través de procesos a distancia; 5. Reflexiones finales: uniendo esfuerzos para la sociedad de la formación	en_US
dc.format.extent	25 páginas	en_US
dc.format.medium	Software	en_US
dc.language.iso	spa	en_US
dc.publisher	Tecnológico de Monterrey	en
dc.relation.requires	Requiere contar con el software Adobe Acrobat Reader versión 3 o superior	en_US
dc.rights	Open Access
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	formación de investigadores educativos	en_US
dc.subject	redes virtuales	en_US
dc.title	Formación de investigadores educativos a través de redes virtuales. El caso de la Cátedra de Investigación de Innovación en Tecnología y Educación del Tecnológico de Monterrey	en_US
dc.type	Elemento / Element	en_US
dc.coverage	La finalidad es presentar el caso donde una comunidad académica está trabajando en generar conocimiento científico de la innovación en tecnología y educación, a través de los elementos del proceso educativo: alumnos, maestros, gestión, políticas públicas y modelos educativos innovadores, teniendo como elemento sustancial el proceso de formación de investigadores educativos en las áreas de innovación y tecnologías. En este escenario, el respaldo institucional a través de un programa denominado “Cátedras de Investigación” encamina sus acciones para apoyar la investigación y a sus profesores investigadores para participar en el Sistema Nacional de Investigadores (SNI).	en_US
dc.subject.discipline	Ciencias Sociales / Social Sciences	en_US
dc.agent.name	Ramírez Montoya, María S.	es
dc.agent.name	Burgos Aguilar, José V.	es
dc.educationLevel	Licenciatura	en_US
dc.educationLevel	Posgrado	en_US
refterms.dateFOA	2018-03-17T19:19:54Z

Formación de investigadores educativos a través de redes virtuales. El caso de la Cátedra de Investigación de Innovación en Tecnología y Educación del Tecnológico de Monterrey

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