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dc.contributor.authorMartínez González, Bertha A.en
dc.contributor.authorAlfaro Rivera, Jorge A.en
dc.contributor.authorRamírez Montoya, María S.en
dc.date.accessioned2015-09-18T14:01:54Zen
dc.date.available2015-09-18T14:01:54Zen
dc.date.created2012-01-01en
dc.date.issued2013-08-22en
dc.identifier.urihttp://catedra.ruv.itesm.mx/handle/987654321/750en
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11285/578154en
dc.description.tableofcontentsResumen, Introducción: marco contextual de la información de investigadores educativos en ambientes virtuales, planteamiento del problema, marco conceptual, metodología, resultados obtenidos, análisis e interpretación de resultados, discusión conclusiones y recomendaciones, recomendaciones, sugerencias para estudios futuros, referencias bibliográficasen_US
dc.format.extent15 páginasen_US
dc.format.mediumSoftwareen_US
dc.language.isospaen
dc.relation.requiresRequiere Adobe Acrobat Readeren_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleProcesos de gestión de información y construcción de conocimiento en la formación de investigadores educativos a través de ambientes a distanciaen_US
dc.typeElemento / Elementen
dc.coverageEl artículo tiene por objetivo presentar los resultados de una investigación sobre los procesos de gestión de la información y construcción de conocimiento en y durante el proceso de formación de alumnos tesistas, en un posgrado de educación impartido en una modalidad a distanciaen_US
dc.subject.keywordinvestigación educativaen
dc.subject.keywordgestión de la informaciónen
dc.subject.keywordformación de investigadoresen
dc.subject.keywordeducación a distanciaen
dc.subject.disciplineCiencias Sociales / Social Sciences
dc.agent.nameRamírez Montoya, María S.es
dc.agent.nameBurgos Aguilar, José V.es
dc.educationLevelLicenciaturaen_US
dc.educationLevelPosgradoen_US
refterms.dateFOA2018-03-07T05:57:31Z


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