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dc.contributor.authorCarnero, Elsa C.en
dc.date.accessioned2015-09-18T13:44:01Zen
dc.date.available2015-09-18T13:44:01Zen
dc.date.created10/03/2012en
dc.date.issued14/04/2012en
dc.identifier.urihttp://catedra.ruv.itesm.mx/handle/987654321/452en
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11285/577916en
dc.description.tableofcontentsNAen_US
dc.format.extent8 páginasen_US
dc.format.mediumDocumento escrito originalen_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherTecnológico de Monterreyen
dc.relation.requiresSoftware Adobe Acrobat Readeren_US
dc.rightsOpen Access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEstrategias, resolución de problemasen_US
dc.subjecttrabajo colaborativo, toma de decisionesen_US
dc.titleEstrategias para plantear y resolver problemas educativos en forma colaborativaen_US
dc.typeElemento / Elementen_US
dc.coverageEste recurso contribuye al desarrollo del pensamiento crítico y analítico. Siendo un trabajo que requiere la sinergia de sus participantes, promueve la libertad de expresión, la tolerancia y respeto hacia los diferentes puntos de vista.en_US
dc.subject.disciplineCiencias Sociales / Social Sciencesen_US
dc.agent.nameRamírez Montoya, María S.es
dc.agent.nameBurgos Aguilar, José V.es
dc.instructionalMethodSe recomienda este recurso para docentes que enfrentan situaciones de conflicto dentro del aula y que tienen a su cargo alumnos adolescentes con capacidades diferentes; dado que está basado en una situación real, sirve de guía para resolver y tomar decisiones en forma colaborativa.en_US
dc.educationLevelNivel básicoen_US


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