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Diagnóstico de las habilidades de redacción académica de estudiantes de nivel posgrado

dc.contributor.authorMárquez Guzmán, Saraíen
dc.contributor.authorAncira Torres, Ana M.en
dc.contributor.authorLozano Rodríguez, Armandoen
dc.date.accessioned2015-09-18T13:31:00Zen
dc.date.available2015-09-18T13:31:00Zen
dc.date.created2010-04-01en
dc.date.issued2013-04-29en
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11285/577798en
dc.description.tableofcontents.en_US
dc.format.extentNAen_US
dc.format.mediumDocumento escrito originalen_US
dc.language.isospaen
dc.relation.requiresRequiere contar con el software Adobe Acrobat Reader versión 3 o superioren_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleDiagnóstico de las habilidades de redacción académica de estudiantes de nivel posgradoen_US
dc.typeCursoen
dc.coverage.en_US
dc.subject.keywordComunicación escritaen
dc.subject.keywordEducación a distanciaen
dc.subject.keywordEstudiantes de posgradoen
dc.subject.keywordRedacción Académicaen
dc.subject.disciplineCiencias Sociales / Social Sciences
dc.agent.nameRamírez Montoya, María S.es
dc.agent.nameBurgos Aguilar, José V.es
dc.instructionalMethod.en_US
dc.educationLevelPosgradoen_US
refterms.dateFOA2018-03-07T05:20:06Z


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Carta de Derechos
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Diagnostico de las habilidades ...
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PDF
Description:
Artículo principal
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