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dc.contributor.authorPérez Vargas, Alma F.en
dc.date.accessioned2015-09-18T13:22:25Zen
dc.date.available2015-09-18T13:22:25Zen
dc.date.created30/03/2012en
dc.date.issued13/04/2012en
dc.identifier.urihttp://catedra.ruv.itesm.mx/handle/987654321/414en
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11285/577787en
dc.description.tableofcontents1) Párrafo de apertura del caso 2)Desarrollo del caso 3) Notas de enseñanza 4) Anexosen_US
dc.format.extent6 páginasen_US
dc.format.mediumDocumento escrito originalen_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherTecnológico de Monterreyen
dc.relation.requiresRequiere de Microsoft Office Worden_US
dc.rightsOpen Access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectCompetencia aprender por cuenta propiaen_US
dc.subjectTrabajo colaborativoen_US
dc.titleA Alondra se le dificulta la asignatura de españolen_US
dc.typeElemento / Elementen_US
dc.coverageEl material puede transferirse inmediatamente a un curso ya diseñado sobre competencias debido a que es acerca de la competencia de aprender por cuenta propia y con esto se genera un análisis sobre la problemática planteada en el caso. Además funciona eficazmente con alumnos de educación superior y posgrado, y no requieren ningún contenido adicional debido a que el recurso menciona lo que debe de estudiarse para poder encontrar una solución.en_US
dc.subject.disciplineEducation, Special Topicsen_US
dc.agent.nameRamírez Montoya, María S.es
dc.agent.nameBurgos Aguilar, José V.es
dc.instructionalMethodEl recurso puede utilizarse durante una actividad en equipos donde haya discusión acerca de la competencia de aprender por cuenta propia, favoreciendo de esta manera un trabajo colaborativo en el cuál todos los involucrados en la discusión aporten ideas para encontrar una solución.en_US
dc.educationLevelNivel básicoen_US
refterms.dateFOA2018-03-19T20:40:25Z


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