dc.contributor.author	Agis Arreola, David A.	en
dc.contributor.author	Bazán Treviño, Jorge I.	en
dc.contributor.author	Durón González, Ana C.	en
dc.contributor.author	Enciso González, Adriana	en
dc.date.accessioned	2015-09-18T13:21:46Z	en
dc.date.available	2015-09-18T13:21:46Z	en
dc.date.created	25/04/2011	en
dc.date.issued	10/05/2011	en
dc.identifier.uri	http://catedra.ruv.itesm.mx/handle/987654321/341	en
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11285/577777	en
dc.description.tableofcontents	1) Información general 2) Evaluación diagnóstica 3) Contenido 4) Evaluación Final 5) Referencias	en_US
dc.format.extent	NA	en_US
dc.format.medium	Sitio web	en_US
dc.language.iso	spa	en_US
dc.publisher	Tecnológico de Monterrey	en
dc.relation.requires	Requiere Internet Explorer o Mozilla Firefox y Adobe Flash Player	en_US
dc.rights	Open Access
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	competencia	en_US
dc.subject	razonamiento matemático	en_US
dc.subject	aprendizaje basado en problemas	en_US
dc.subject	educación media superior	en_US
dc.title	Desarrollo de la competencia Razonamiento Matemático mediante la estrategia Aprendizaje Basado en Problemas para alumnos de Educación Media Superior	en_US
dc.type	Módulo
dc.coverage	Es un recurso que permite al estudiante conocer la competencia de Razonamiento Matemático con el beneficio de que al interactuar con el recurso pueda desarrollarla y adquirirla a través de la estrategia de Aprendizaje Basado en Problemas. Además es un material didáctico complementario para el profesor que imparta un curso de matemáticas del nivel académico de preparatoria.	en_US
dc.subject.discipline	Education (General)	en_US
dc.agent.name	Ramírez Montoya, María S.	es
dc.agent.name	Burgos Aguilar, José V.	es
dc.instructionalMethod	Se recomienda que el recurso sea utilizado en cursos de matemáticas en los módulos de álgebra en el nivel académico de preparatoria como material didáctico complementario. Es un recurso educativo diseñado para fomentar el autoaprendizaje y la autoevaluación del área de matemáticas en estudiantes de edades de 15-18 años, teniendo como finalidad generar el interés y la motivación intrínseca del estudiante en aprender álgebra desarrollando la competencia de Razonamiento Matemático para que logre aplicarla en su vida cotidiana y laboral.	en_US
dc.educationLevel	Preparatoria (15-18 años)	en_US
refterms.dateFOA	2018-03-19T04:28:18Z

Desarrollo de la competencia Razonamiento Matemático mediante la estrategia Aprendizaje Basado en Problemas para alumnos de Educación Media Superior

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