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Comunidades de blogs para la escritura académica en la enseñanza superior. Un caso de innovación educativa en México
dc.contributor.author | Fernández Cárdenas, Juan M. | en |
dc.contributor.author | Reyes Angona, Sergio | en |
dc.contributor.author | Martínez Martínez, Román | en |
dc.date.accessioned | 2015-09-18T13:13:00Z | en |
dc.date.available | 2015-09-18T13:13:00Z | en |
dc.date.created | 2013-01-01 | en |
dc.date.issued | 2013-04-24 | en |
dc.identifier.uri | http://catedra.ruv.itesm.mx/handle/987654321/651 | en |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11285/577630 | en |
dc.description.tableofcontents | . | en_US |
dc.format.extent | 29 | en_US |
dc.format.medium | Documento escrito original | en_US |
dc.language.iso | spa | en |
dc.relation.requires | Requiere contar con el software Adobe Acrobat Reader versión 3 o superior | en_US |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.title | Comunidades de blogs para la escritura académica en la enseñanza superior. Un caso de innovación educativa en México | en_US |
dc.type | Elemento / Element | en |
dc.coverage | Se presenta el resultado de una intervención educativa en una universidad privada de México en la cual alumnos y profesor desarrollaron blogs participando colaborativamente en procesos de búsqueda de información, lectura y escritura orientados a la elaboración de un ensayo crítico. Con entrevistas etnográficas virtuales y dos cuestionarios en línea se analizó la percepción de los alumnos sobre la incidencia de los blogs en su alfabetización académica, los puentes y también las tensiones entre ambos tipos de escritura y las posibles lecciones para la innovación educativa en el área. A la luz de este caso se argumenta, desde una perspectiva sociocultural, la necesidad de fomentar en la enseñanza superior prácticas de lectura y escritura que recuperen el genuino sentido social, dialógico e identitario de toda escritura académica. | en_US |
dc.subject.keyword | escritura académica, | en |
dc.subject.keyword | educación superior | en |
dc.subject.keyword | ensayo | en |
dc.subject.keyword | blog | en |
dc.subject.keyword | etnografía virtual | en |
dc.subject.discipline | Ciencias Sociales / Social Sciences | |
dc.agent.name | Ramírez Montoya, María S. | es |
dc.agent.name | Burgos Aguilar, José V. | es |
dc.educationLevel | Posgrado | en_US |
refterms.dateFOA | 2018-03-06T16:44:39Z |
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