¿Impartir clase con programas pirata?

dc.contributor.author	Siliceo, Dulce	en
dc.date.accessioned	2015-09-18T13:05:23Z	en
dc.date.available	2015-09-18T13:05:23Z	en
dc.date.created	25/10/2010	en
dc.date.issued	16/11/2010	en
dc.identifier.uri	http://catedra.ruv.itesm.mx//handle/987654321/36	en
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11285/577561	en
dc.description.tableofcontents	Estudio de caso y notas de enseñanza	en_US
dc.format.extent	11 hojas	en_US
dc.format.medium	Documento escrito original	en_US
dc.language.iso	spa	en_US
dc.publisher	Tecnológico de Monterrey	en
dc.relation.requires	word	en_US
dc.rights	Open Access
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Resolución de problemas	en_US
dc.subject	Recursos educativos	en_US
dc.subject	motivación	en_US
dc.subject	estrategias	en_US
dc.title	¿Impartir clase con programas pirata?	en_US
dc.type	Curso	en_US
dc.coverage	Abrir un espacio de reflexión y análisis con respecto a cómo atender la falta de recursos educativos en el aula para lograr los objetivos de aprendizaje considerados en el plan curricular	en_US
dc.subject.discipline	Library & Information Science	en_US
dc.instructionalMethod	Se recomienda hacer uso de este material como complemen y apoyo al tema Resolución de problemas: atención a la falta de recursos educativos en el aula que se encuentra publicado en Temoa con el vínculo http://www.temoa.info/es/node/45797	en_US
dc.educationLevel	Licenciatura	en_US

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