Diego y las matemáticas aplicadas

Chávez, Juan M.

dc.contributor.author	Chávez, Juan M.	en
dc.date.accessioned	2015-09-18T13:04:34Z	en
dc.date.available	2015-09-18T13:04:34Z	en
dc.date.created	07/03/2012	en
dc.date.issued	16/04/2012	en
dc.identifier.uri	http://catedra.ruv.itesm.mx/handle/987654321/522	en
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11285/577547	en
dc.description.tableofcontents	1.- Párrafo de inicio 2.- Desarrollo del caso 3.- La evaluación en base a proyectos 4.- Los profesores sinodales 5.- El caso de estudio	en_US
dc.format.extent	9 páginas	en_US
dc.format.medium	Documento escrito original	en_US
dc.language.iso	spa	en_US
dc.publisher	Tecnológico de Monterrey	en
dc.relation.requires	N/A	en_US
dc.rights	Open Access
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	razonamiento matemático	en_US
dc.subject	pensamiento crítico	en_US
dc.title	Diego y las matemáticas aplicadas	en_US
dc.type	Elemento / Element	en_US
dc.coverage	Desarrollar la habilidad del pensamiento crítico a partir del razonamiento matemático	en_US
dc.subject.discipline	Education (General)	en_US
dc.agent.name	Ramírez Montoya, María S.	es
dc.agent.name	Burgos Aguilar, José V.	es
dc.instructionalMethod	En el transcurso del curso de matemáticas se incluye este recurso para generar una mayor comprensión del razonamiento matemático	en_US
dc.educationLevel	Licenciatura	en_US