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dc.creatorRosario Méndez Sánchezen
dc.date.accessioned2015-08-17T11:05:12Zen
dc.date.available2015-08-17T11:05:12Zen
dc.date.issued2011-07-01
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11285/571397en
dc.languagespa
dc.publisherInstituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0*
dc.titleLa Evaluación Formativa en la Educación Primaria desde la Perspectiva del Profesor y del Alumno-Edición Únicaen
dc.typeTesis de maestría
dc.subject.disciplineCiencias Sociales / Social Sciencesen
refterms.dateFOA2018-03-06T21:56:37Z
refterms.dateFOA2018-03-06T21:56:37Z


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  • Ciencias Sociales 4040
    Gobierno y Transformación Pública / Humanidades y Educación / Negocios / Arquitectura y Diseño / EGADE Business School

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