Estrategias de Enseñanza que Benefician el Aprendizaje y la Comprensión de la Historia Utilizando las Tecnologías de la Información y la Comunicación en los Alumnos de Quinto Grado -Edición Única

dc.creator	Mayra Melissa Cázares Cerda	en
dc.date.accessioned	2015-08-17T10:57:09Z	en
dc.date.available	2015-08-17T10:57:09Z	en
dc.date.issued	2011-04-01
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11285/571030	en
dc.language	spa
dc.publisher	Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	*
dc.title	Estrategias de Enseñanza que Benefician el Aprendizaje y la Comprensión de la Historia Utilizando las Tecnologías de la Información y la Comunicación en los Alumnos de Quinto Grado -Edición Única	en
dc.type	Tesis de maestría
dc.contributor.department	Tecnológico de Monterrey, Universidad Virtual	en
refterms.dateFOA	2018-03-19T16:21:03Z
refterms.dateFOA	2018-03-19T16:21:03Z

Ciencias Exactas y Ciencias de la Salud 5426
Ingeniería y Ciencias / Medicina y Ciencias de la Salud

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