El Blog como Recurso Auxiliar en el Aprendizaje de los Estudiantes de la Materia de Interpretación de Textos Utilizando Estrategias de Traducción de la Capacitación para el Trabajo de Nivel Medio Superior del Colegio Motolinía de Antequera -Edición Única

dc.creator	Enrique Cruz Pedraza	en
dc.date.accessioned	2015-08-17T10:56:29Z	en
dc.date.available	2015-08-17T10:56:29Z	en
dc.date.issued	2011-10-01
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11285/571000	en
dc.language	spa
dc.publisher	Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	*
dc.title	El Blog como Recurso Auxiliar en el Aprendizaje de los Estudiantes de la Materia de Interpretación de Textos Utilizando Estrategias de Traducción de la Capacitación para el Trabajo de Nivel Medio Superior del Colegio Motolinía de Antequera -Edición Única	en
dc.type	Tesis de maestría
dc.contributor.department	Tecnológico de Monterrey, Universidad Virtual	en
refterms.dateFOA	2018-03-25T14:06:35Z
refterms.dateFOA	2018-03-25T14:06:35Z

Ciencias Exactas y Ciencias de la Salud 5313
Ingeniería y Ciencias / Medicina y Ciencias de la Salud

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