Diagnóstico de Actitudes de los Jóvenes Universitarios Acerca de la Problemática Ambiental -Edición Única
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Abstract
En esta investigación se pretende conocer cuáles son las actitudes de los jóvenes de la
Universidad de León Plantel Paraísos, respecto a la problemática ambiental, para poder generar, proyectos y programas que incidan en la formación de una conciencia
ambiental. La crisis ambiental que se vive actualmente impone retos a la Educación
Superior respecto a la sustentabilidad. Corresponde la obligación de incorporar una
política ambiental institucional. Por ello, es importante la generación de indicadores que
puedan ser incorporados al interior de las instituciones educativas (Semarnat, 2006).
Estos indicadores pueden ser la guía para proyectos de Orientación Educativa que
implementen acciones para generar valores en los alumnos que los lleven a tener una
convivencia armónica en la sociedad donde se desarrollan. Para este fin, se revisó que
estudios previos existen sobre el tema, la formación de actitudes, las necesidades de la
Educación Ambiental y el papel del Orientador Educativo en la formación de valores. La
investigación tiene como enfoque metodológico una postura cuantitativa. Como
instrumento de recolección de datos se realizó un cuestionario que consta de 50 ítems
abarcando los diferentes problemas ambientales. Se determinó una muestra de 332 alumnos. Para recolectar los datos se aplicaron los cuestionarios en el mes de diciembre dentro de las clases cotidianas a los grupos de diferentes licenciaturas. Después los datos se analizaron con el mismo programa. Los resultados permiten ver que existe una actitud positiva hacia la problemática ambiental, y que hay una disposición para participar en programas encaminados al mejoramiento del entorno.