La planeación de una institución educativa, desde la perspectiva de una organización inteligente.

Abstract

El presente estudio de investigación educativa tiene por objetivo verificar si se aplica el aprendizaje organizacional durante la gestión de una institución educativa. El aprendizaje organizacional, se comenzó a aplicar desde la planeación de la institución teniendo como objetivo el pasar de ser una organización tradicional a ser una organización aprendiente mediante la aplicación del modelo organizacional de Senge. La institución seleccionada para realizar este estudio tomo la decisión de hacer la transformación de ser una organización tradicional a ser una organización aprendiente en el momento oportuno, sin embargo nunca dejaran de existir aspectos que se pueden mejorar.