Análisis de el Papel Que Juega el Uso de La Tecnología Educativa Para el Mejoramiento Educativo en el área de Español en la Escuela Secundaria Juventino Espinoza Sanchez de la Ciudad de Tepic Nayarit.-Edición Única
| dc.contributor.advisor | Herrera Adam, Ana María | |
| dc.creator | Montes Cáceres, Judith Guadalupe | |
| dc.date.accessioned | 2015-08-17T09:35:32Z | en |
| dc.date.available | 2015-08-17T09:35:32Z | en |
| dc.date.issued | 2004-10-01 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11285/567359 | en |
| dc.description.abstract | Tesis presentada para obtener el grado de Maestro en Tecnología Educativa | |
| dc.description.abstract | El análisis del uso de los medios de comunicación dentro del aula llamados tecnología educativa se presenta tomando como marco de referencia la escuela secundaria “Juventino Espinosa Sánchez”. Tiene como objetivo triangular los datos obtenidos para analizar el impacto de estos medios y a través de los resultados generar propuestas. La investigación realizada fue de enfoque cualitativo utilizando la entrevista y la observación para la obtención de datos que se convirtieron en categorías, estas enmarcan una problemática respecto al uso de la tecnología educativa para el abatimiento del rezago educativo en el área de español. Surgen también a través de este análisis propuestas para el uso de las tecnologías educativas sustentadas en diferentes teorías. | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | * |
| dc.subject.classification | Area::HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN::OTRAS | es_MX |
| dc.title | Análisis de el Papel Que Juega el Uso de La Tecnología Educativa Para el Mejoramiento Educativo en el área de Español en la Escuela Secundaria Juventino Espinoza Sanchez de la Ciudad de Tepic Nayarit.-Edición Única | en |
| dc.type | Tesis de maestría | |
| dc.contributor.department | Itesm | en |
| refterms.dateFOA | 2018-03-06T15:02:57Z | |
| refterms.dateFOA | 2018-03-06T15:02:57Z | |
| html.description.abstract | Tesis presentada para obtener el grado de Maestro en Tecnología Educativa | |
| html.description.abstract | El análisis del uso de los medios de comunicación dentro del aula llamados tecnología educativa se presenta tomando como marco de referencia la escuela secundaria “Juventino Espinosa Sánchez”. Tiene como objetivo triangular los datos obtenidos para analizar el impacto de estos medios y a través de los resultados generar propuestas. La investigación realizada fue de enfoque cualitativo utilizando la entrevista y la observación para la obtención de datos que se convirtieron en categorías, estas enmarcan una problemática respecto al uso de la tecnología educativa para el abatimiento del rezago educativo en el área de español. Surgen también a través de este análisis propuestas para el uso de las tecnologías educativas sustentadas en diferentes teorías. | |
| dc.identificator | Campo||4||58||5802||580299 |
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Ciencias Exactas y Ciencias de la Salud 5426
Ingeniería y Ciencias / Medicina y Ciencias de la Salud
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