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Infografía de las ventajas y desventajas de las redes sociales en los procesos de enseñanza, aprendizaje o evaluación
(Tecnológico de Monterrey, 2017)
Infografía de las ventajas y desventajas de las redes sociales en los procesos de enseñanza, aprendizaje o evaluación: Facebook, Twitter, YouTube, Tumblr e Instagram.
Redes sociales aplicadas al aprendizaje
(2017-10-22)
Las redes socales tienen la posibilidad de servir como entornos personales de aprendizaje que favorecen el intercambio de información; esto genera la red personal de conocimiento, en la cual cada quien lo construye de forma ...
Poster "Mi Mundo Sustentable"
(Tecnológico de Monterrey, 2017-09-28)
Poster de sensibilización ambiental sobre el manejo de recursos y residuos desde el hogar, destinado a niños de 5to de primaria.
Antologías con Recursos Educativos Abiertos (REA) para cursos MOOC's, y documentación de producción académica en el Repositorio Institucional (RITEC.)
(Tecnológico de Monterrey, 2017-04)
Presentación del Proyecto 266632 Laboratorio Binacional para la Gestión Inteligente de la Sustentabilidad Energética y Formación Tecnológica. Tecnológico de Monterrey, México.
Encuesta inicial sobre intereses, motivaciones y conocimientos previos en MOOC: Reporte de validación y confiabilidad
(Tecnológico de Monterrey, 2017-04)
Documento de encuesta inicial sobre intereses, motivaciones y conocimientos previos en MOOC: Reporte de validación y confiabilidad
Reduce tu Gasto de Luz
(Tecnológico de Monterrey, 2017-09-29)
En forma de un caso ejemplo se realizó un video en donde se explican los beneficios económicos y ambientales de la instalación de paneles solares en una vivienda promedio en Monterrey.
Grupos focales: Conocer las motivaciones e impacto al incorporar prácticas de acceso abierto.
(Tecnológico de Monterrey, 2017-04)
Presentación del Proyecto 266632 Laboratorio Binacional para la Gestión Inteligente de la Sustentabilidad Energética y Formación Tecnológica. Tecnológico de Monterrey, México.
Capacitación docente en el uso de LMS
(2017-11-15)
Los docentes de la Academia Almirante Nelson han sido dotados con computadoras portátiles y proyectores en todas las aulas, sin embargo, no han logrado integrar la tecnología de manera pedagógica en sus clases y la pedagogía ...
Experiencias en el desarrollo e implementación de MOOC de energía y presentación del libro de energía
(Tecnológico de Monterrey, 2017-12)
Analizar las experiencias en el diseño, desarrollo e impartición de los MOOC de Energía, en el marco de un proyecto CONACYT/SENER, con el fin de ubicar los alcances y retos de la experiencia de construcción multidisciplinar. ...