De manera transversal esté proyecto busca contribuir al objetivo 4 “Educación de calidad”. Asimismo, enmarcamos este proyecto en el objetivo 10 “Reducción de las desigualdades”, en específico el apartado 10.3 “Garantizar ...

Debido a las necesidades de información cada vez más globalizadas y a la importancia de ofrecer visibilidad de la producción científica, académica e institucional; se llevan a cabo iniciativas que promueven el acceso abierto ...

Video del equipo 13 del Tercer Laboratorio de Innovación Social “REAcciones abiertas”. Este proyecto se desarrolla en concordancia al Objetivo de Desarrollo Sostenible de la UNESCO número 4: Garantizar una educación ...

Presentación para hablar sobre conceptos generales y tipos de repositorios digitales.

Presentación para apoyar una breve charla sobre qué son los sistemas de gestión de la información y su importancia en la planeación de ecosistemas aprendizaje abierto.

Presentación para hablar de las caracerísticas de estructuras y metadatos recomendados para describir objetos digitales de enseñanza, enfocados a favorecer la creación y movilización de Recursos Educativos Abiertos.

Presentación para el taller Bases de datos CERIF con algunas referencias bibliográficas sobre el tema.

Los identificadores persistentes y su impacto en los ecosistemas internacionales de ciencia abierta, en especial en los procesos editoriales.

Presentación para hablar de los metadatos y su utilidad, además de los contextos internacionales sobre su uso estandarizado para apoyar la visibilidad de revistas científicas.

Presentación para para impartir los contenidos de https://github.com/Open-Science-Training-Handbook/Open-Science-Training-Handbook_ES