Objeto de congreso no publicado: Recent submissions
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Objeto de congreso no publicado/Conference Contribution
Buenas prácticas en datos enriquecidos
(2024-09-26)Análisis de buenas prácticas para compartir datos de investigación en abierto, tomando en cuenta la discusión a la fecha y enriqueciendo el debate con algunas reflexiones para el futuro. -
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Electric Vehicle Learning Hub (EVLH): Current development and progress EVLH: Empowering Sustainable Mobility Through Education - A Digital Platform
(2024-08-27)Presentación del R4C-IRG cuyo objetivo es escalar niveles de dominio en las competencias de razonamiento para la complejidad en los estudiantes de educación superior, con la implementación de sistemas formativos apoyados ... -
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Analizando las ventajas del uso de simuladores en educación logística
(2023)Presentación en el Programa de webcast: Futuro de la educación en la Complejidad (noviembre, 2023). Movilizando el futuro de la educación con modelo de pensamiento complejo Objetivo: (Uso de simulador) El proyecto S4L ha ... -
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Jugando y aprendiendo: desarrollo de competencias para la vida
(2023)Presentación en el Programa de webcast: Futuro de la educación en la Complejidad (noviembre, 2023). Movilizando el futuro de la educación con modelo de pensamiento complejo. Objetivo: El webinar será en formato de entrevista ... -
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Construyendo entornos diversos, abiertos y para todos: La educación del futuro
(2024)Mostrar y recolectar estrategias para la generación de recursos abiertos incluyentes y accesibles. -
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Rompiendo códigos y construyendo habilidades de pensamiento computacional
(2023)Presentación en el Programa de webcast: Futuro de la educación en la Complejidad (noviembre, 2023). Movilizando el futuro de la educación con modelo de pensamiento complejo Objetivo: Presentación de la herramienta tecnológica ... -
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Proyectos con soluciones de innovación educativa, complejidad e inteligencia artificial (IA): presente y futuro de la educación
(2024-06-20)Diapositivas para la presentación. -
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Taller: mapear literatura para investigar y publicar
(2024-06-05)Introducción a las revisiones sistemáticas de literatura (SLR) y mapeo sistemático de literatura (MSL). Mapear literatura para investigar. Método de revisiones sistemáticas. Gráficas creativas para SLR & MSL. Dónde publicar ... -
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Taller: Publicar y difundir prácticas de innovación educativa
(2024-05-29)Estrategias de publicación exitosa. -
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Emprendimiento tecnológico:Modalidad semipresencial
(2024-03-19)Presentación de apoyo para impartir el taller. -
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Ecosistema OEM4C modelo abierto de pensamiento complejo
(2024-03-06)Presentación a profesoras y profesores, de las licenciaturas Arquitectura, Diseño Gráfico, Diseño Industrial, Edificación y Administración de Obras, Diseño Urbano y del Paisaje, Restauración de Bienes Culturales Muebles y ... -
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Redes de colaboración, políticas e investigaciones abiertas en la región LATAM
(2024-03-07)Esta sesión será un espacio de diálogo para compartir ideas, proyectos, experiencias y algunos de los retos de educación abierta en la región latinoamericana. Conversaremos con María Soledad Ramirez, Virginia Rodés y ... -
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Modelo abierto de pensamiento complejo para el futuro de la educación
(2024-02-09)Proponer un modelo educativo abierto que permita elevar los resultados de aprendizaje en las universidades, las empresas y el gobierno a través del desarrollo del pensamiento complejo. -
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Plataformas digitales en el marco de la complejidad: presente y futuro de la educación
(2024-01-19)En la búsqueda de nuevas soluciones para el presente y el futuro de la educación, se vislumbran oportunidades en el horizonte de entornos complejos. -
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Presentaciones de cátedras UNESCO. Cátedra UNESCO/ICDE Movimiento educativo abierto para América Latina. Educación 2050. Visión y acciones de las Cátedras UNESCO de educación abierta, digital y a distancia
(2023-12-19)Presentación para impartir la charla: Visión y acciones de las Cátedras UNESCO de Educación abierta, digital y a distancia. -
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Explorando el potencial de la IA en la evaluación de competencias
(2023-11-16)Explorando el Potencial de la IA en la Evaluación de Competencias. Objetivo: Presentar el caso de estudio de la IA-powered platform que se utilizó para el Ideatón CxT, y los primeros resultados de esta aplicación del ... -
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Movilizando el futuro de la educación con modelo de pensamiento complejo
(2023-11-07)Presentación en el Programa de webcast: Futuro de la educación en la Complejidad (noviembre, 2023). Movilizando el futuro de la educación con modelo de pensamiento complejo Objetivo: Establecer una conceptualización general ... -
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Programando el futuro: cuartos de escape digital
(2023-11-28)Programando el futuro: cuartos de escape digital bjetivo: Transmitir la experiencia de uso de escape digital en experiencias de aprendizaje en educación superior para medir competencias de pensamiento computacional y complejo. -
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Movilización del conocimiento y la ciencia abierta: Horizontes en el presente y futuro de la educación
(2023-12-06)Presentación de la Conferencia Magistral del área temática 11 en el marco del XVII CNIE Congreso Nacional de Investigación Educativa. Consejo Mexicano de Investigación Educativa y Universidad Autónoma de Tabasco. -
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Sesión intranodo política pública: movimiento educativo abierto
(2023-11-22)Temas: 1. Oferta de valor de la RSL: REAs para la enseñanza STEM 2.1 Portal CREA: Recursos, contenidos, funcionalidades 2.2 REA de aliados: PhET, Ceibal 2. Taller: Ámbitos de acción en la movilización de REA → Análisis de ...