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¿Qué es lo que Caracteriza al Uso de Indicadores de Evaluación Institucional en Instituciones Educativas en Nivel Superior?-Edición Única
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2011-11-01)
Efectos de la Estructura Organizacional de la Escuela Actual sobre el Trabajo del Maestro-Edición Única
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2012-05-01)
La Influencia de los Factores Familiares en el Desempeño de los Estudiantes de Secundaria -Edición Única
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2012-05-01)
Introducción de las TIC's en el Proceso Enseñanza-Aprendizaje de la Lengua Castellana -Edición Única
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2011-11-01)
Beneficios que Brinda a los Docentes la Utilización de las TIC'S en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje de las Ciencias Sociales en el Grado Cuarto de Primaria del Colegio Celestín Freinet-Edición Única
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2011-11-01)
Socialización de los Servicios de la Biblioteca de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional: Utilización de Facebook y Desempeño Académico de los Usuarios -Edición Única
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2012-04-01)
El Juego como Apoyo al bajo Rendimiento en el Desarrollo de Habilidades Cognitivas en Alumnos de Educación Preescolar -Edición Única
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2012-03-01)
Análisis de las Estrategias y Actividades Didácticas que Promueven los Docentes para Desarrollar la Expresión Oral en la Materia de Inglés en Estudiantes Universitarios -Edición Única
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2012-02-01)
Proceso de Formulación de Estrategias Emergentes en el área de Matemáticas de la Escuela Secundaria Técnica No. 18-Edición Única
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2011-11-01)
¿Qué Actividades y Recursos Específicos de M-Learning Producen Mayores Beneficios para el Desarrollo de la Comprensión Auditiva en Estudiantes de Inglés como Lengua Extranjera a Nivel Preparatoria?-Edición Única
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2012-01-01)