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Solución de problemas en la cadena de suministros utilizando la metodología de ingeniería para la integración de empresas.
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2008-07-01)
A finales de los 80's y principios de los 90's el entorno de competencia que rodeaba a las empresas se encontraba plasmado de nuevos escenarios que demandaban respuestas rápidas y contundentes a las necesidades cambiantes ...
Diseño y desarrollo de un tutorial, basado en normas de competencia, bajo un enfoque constructivista, para la enseñanza del uso adecuado de los procesadores de textos, en el COBAEM Zamora.
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2006-03-01)
La presente investigación tiene como objetivo diseñar, desarrollar, implementar y evaluar un programa tutorial que utilice las Normas de competencia, las nuevas tecnologías educativas y el enfoque constructivista, como ...
Diseño de un sitio web como apoyo didáctico para la enseñanza de Historia de los alumnos de la Escuela Preparatoria Federal Lázaro Cárdenas de la ciudad de Tijuana, Baja California.
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2005-12-01)
El presente documento da cuenta del proyecto de implementación de tecnología educativa que consistió en el diseño y aplicación de un Sitio Web para apoyar el contenido de una unidad temática de la materia de Historia de ...
La capacitación y actualización docente en el uso de Enciclomedia para mejorar la prática educativa mediada por las Tic's.
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2008-02-01)
La relación del ser humano con el conocimiento, hoy en día está avanzando a pasos agigantados, esto implica tener que modificar y utilizar métodos de aprendizajes diferentes, herramientas diversificadas, practicas innovadoras ...
Transferencia de conocimiento con recursos digitales de Open Course Ware (OCW) para contenidos en clase presencial.
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2008-04-01)
Esta investigación presenta como objetivo un estudio para determinar cómo se desarrolló el proceso de transferencia de recursos digitales de Open Course Ware a una clase presencial en la temática de Diseño de bases de datos ...
Sintonización de controladores antealimentados a partir del comportamiento en lazo cerrado.
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2003-05-01)
Existen procesos en los que el control retroalimentado no es suficiente para cumplir con los requerimientos del sistema, es entonces cuando se hace necesario el uso de técnicas tales como el control antealimentado, sin ...
El aprendizaje basado en problemas: una experiencia de formación docente en las Secundarias Técnicas 41, 79 y 80 de Ciudad Juárez, Chihuahua, México.
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2008-05-01)
Se presenta una investigación cualitativa con un grupo de maestros de secundarias técnicas en Juárez, Chihuahua que comparte su visión sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación; se les presenta ...
Análisis del impacto organizacional en el desarrollo de un sistema integral de información y procesos.
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2008-05-01)
El desarrollo de sistemas de información implica distintos costos para la organización que los emprende. Estos costos pueden ser suficientes para hacer fracasar un proyecto determinado si alcanzan cierto límite. Una corriente ...
Estudio exploratorio descriptivo que identifica las principales características del instructor comunitario del programa MAEPI con el fin de diseñar e implementar una sesión de un curso taller de capacitación basado en las TIC.
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2008-06-01)
La Modalidad para la Atención Educativa a Población Indígena del CONAFE cuenta con una figura muy importante que es el instructor comunitario cuya edad oscila entre los 14 y 24 años de edad, es hablante de la lengua indígena ...
Habilidades computacionales adquiridas por alumnos de un centro comunitario de aprendizaje.
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2008-06-01)
La presente tesis, nace como una inquietud ante grandes deficiencias apreciadas en lo que se refiere a las habilidades computacionales, en habitantes de comunidades urbano-marginales y rurales del Estado de México y los ...