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Diseño y desarrollo de un tutorial, basado en normas de competencia, bajo un enfoque constructivista, para la enseñanza del uso adecuado de los procesadores de textos, en el COBAEM Zamora.
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2006-03-01)
La presente investigación tiene como objetivo diseñar, desarrollar, implementar y evaluar un programa tutorial que utilice las Normas de competencia, las nuevas tecnologías educativas y el enfoque constructivista, como ...
Diseño de un sitio web como apoyo didáctico para la enseñanza de Historia de los alumnos de la Escuela Preparatoria Federal Lázaro Cárdenas de la ciudad de Tijuana, Baja California.
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2005-12-01)
El presente documento da cuenta del proyecto de implementación de tecnología educativa que consistió en el diseño y aplicación de un Sitio Web para apoyar el contenido de una unidad temática de la materia de Historia de ...
Transferencia de conocimiento con recursos digitales de Open Course Ware (OCW) para contenidos en clase presencial.
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2008-04-01)
Esta investigación presenta como objetivo un estudio para determinar cómo se desarrolló el proceso de transferencia de recursos digitales de Open Course Ware a una clase presencial en la temática de Diseño de bases de datos ...
Análisis de la implementación académica de los recursos de Mobile Learning y su impacto en el desarrollo de competencias profesionales en estudiantes universitarios.
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2009-05-01)
La presente investigación tiene el propósito de analizar la implementación académica de recursos de M-Learning en los procesos educativos de estudiantes de nuevo ingreso de tres carreras profesionales en una Universidad ...
Propuestas específicas de mejora a las estrategias de implantación de sistemas de información basados en el software integral Banner, dentro del ámbito de las Instituciones de Educación Superior.
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 1999-12-01)
El uso de los sistemas de información se ha convertido en un factor clave para lograr los objetivos dentro de cualquier organización. Éstos juegan un rol importante ya que soportan el uso de datos institucionales para la ...
El proceso de construcción de objetos de aprendizaje mediante cursos en línea: un estudio de casos múltiple
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2008-05-01)
El objetivo de esta investigación fue conocer cómo fue el proceso de producción de los objetos de aprendizaje (OA) desarrollados en línea por los alumnos de un curso de postgrado del área educativa de la Universidad Virtual ...