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La Gestión de Calidad Sistemática para la Mejora Continua
Proyecto de intervención educativa realizado en una institución educativa de nivel medio. Este es un colegio bilingüe que atiende estudiantes de ambos sexos desde los dos años hasta nivel de bachillerato. Se identificó ...
Implementación de un plan de estrategias de marketing con base en el comportamiento del consumidor local y extranjero para el posicionamiento de Helado Obscuro S. A. de C. V., en la Ciudad de México dentro del mercado nacional mediante encuestas.
La presente investigación se desarrolla con la finalidad del desarrollo de un plan de estrategias de marketing con base en el comportamiento del consumidor local y extranjero para el posicionamiento de Helado Obscuro S. ...
Estrategias de meditación educativa para la mejora de la atención y el manejo de las emociones de lo estudiantes en Educación Primaria
El presente documento expone los resultados de un proyecto de intervención realizado en un grupo de 5° grado en la ciudad de Hermosillo, Sonora, México. La implementación de estrategias fue realizada en modalidad virtual ...
Burnout y desempeño académico en médicos internos de pregrado
La formación universitaria, es altamente estresante para los estudiantes de medicina. Sufrir síndrome de burnout durante la formación médica no es un evento benigno. Los estudiantes de medicina con este síndrome se encuentran ...
Escuela libre de bullying
Cuando se habla de bullying normalmente se refiere al acoso escolar y a la afectación que esta práctica pueda tener en las personas, tanto antes, durante y después del o las agresiones y no solo el acto de violencia en sí. ...
Implementación del programa MBSR (Mindfulness Based Stress Reduction) en adultos para aumentar las habilidades de mindfulness (atención plena) en la ciudad de San Luis Potosí, México
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2020-05-28)
Mindfulness es la capacidad humana básica de poner atención en la experiencia del momento presente, observando con aceptación y curiosidad los propios fenómenos cognitivos, como pensamientos y sensaciones, sin juzgar y sin ...
Implementación de un taller de mindfulness para reducir el estrés en alumnos en su prueba de aptitud académica para ingreso al Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey en Toluca
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2020-05-01)
El estrés es uno de los fenómenos fisiológicos más estudiados recientemente debido a las diversas repercusiones que puede tener en nuestra vida. Se ha encontrado que el estrés en jóvenes puede ser un factor importante en ...
La familia, la escuela y el estudiante, alianza para desarrollar la motivación y el desempeño académico
El objetivo de este proyecto fue implementar un taller para estudiantes, docentes y padres de familia sobre motivación y manejo de emociones, con el fin de involucrar a todos los agentes educativos y formar alianzas que ...
Aprendiendo de las prácticas docentes: diseño de una página Web para fortalecer las asesorías a los alumnos de la Licenciatura en Educación Primaria
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2004-11-01)
En esta investigación se diseñó una propuesta para fortalecer la preparación y análisis de prácticas docentes, que hacen estudiantes de la Licenciatura en Educación Primaria del Instituto Estatal de Educación Normal de ...
Diagnóstico sobre habilidades de liderazgo y propuesta para el análisis y reflexión de los directores de las escuelas primarias para mejorar su rendimiento
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2004-11-01)
En el funcionamiento de las instituciones educativas el liderazgo juega un papel esencial; hoy en día el directivo además de administrador debe ser un líder. El presente trabajo es un proyecto enfocado ...