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La actitud del Director de Escuela Primaria Pública ante las propuestas de mejora
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2003-12-01)
La presente investigación titulada “La actitud del Director de Escuela Primaria
Pública ante las propuestas de mejora”, es una investigación interpretativa. La
metodología es cualitativa, se encuadra en el tipo de estudio ...