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Un Enfoque Alternativo de Motivación y Desempeño en Empresas de Manufactura-Edición Única
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2010-12-01)
La motivación es de importancia para cualquier área, si se aplica en el ámbito
laboral se puede lograr que los empleados motivados, se esfuercen por tener un mejor
desempeño en su trabajo. Una persona satisfecha que ...
Desarrollo de la competencia de la redacción en inglés en alumnos que usan weblog como herramienta de apoyo versus en alumnos que no lo usan
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2010-04-01)
El propósito de este proyecto es conocer si a través de una herramienta tecnológica colaborativa, como el weblog fortalece el desarrollo de la competencia de redacción en inglés en alumnos que cursan este idioma. Dicha ...
Relación de las Habilidades de Autodirección y el Desempeño Académico en Alumnos de 6to. Semestre de Preparatoria en Cursos en Línea
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2010-09-01)
Las habilidades de autodirección denotan la capacidad del ser humano, de orientar de manera intencionada sus acciones para lograr metas y objetivos específicos, para lo cual requieren establecer estrategias concretas, ...
Análisis del Aprendizaje Logrado por Alumnos de Preparatoria al Dar y Recibir la Evaluación Mediante la Retroalimentación por Pares
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2010-04-01)
La evaluación formativa es uno de los tres tipos de evaluación y forma una parte importante del proceso enseñanza- aprendizaje. En esta investigación se analizó el rol de la evaluación formativa a través de la técnica ...
Prácticas de evaluación formativa: caso de la Secundaria General No. 30 "Octavio Paz"
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2010-04-01)
Actitudes, conceptos, intereses, y fuentes de información acerca de la sexualidad en los alumnos de preparatoria: un estudio diagnóstico
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2010-05-01)
La presente investigación surge de la problemática que están viviendo los jóvenes estudiantes de la preparatoria del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey Campus Querétaro al formar parte de una ...
Estructura y funciones de las plataformas tecnológicas educativas utilizadas en los cursos de extensión de la Universidad Virtual del ITESM
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2010-03-01)
Este estudio realizó una investigación cualitativa para comparar las estructuras y funciones de las plataformas tecnológicas educativas utilizadas en el departamento Diseño y Desarrollo de Ambientes de Aprendizaje (DDAA) ...
Procesos de planeación estratégica, control de gestión y rendición de cuentas, su impacto en la eficiencia y eficacia en instituciones de educación superior
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2010-04-01)
La Educación Superior contribuye de manera directa en una distribución equitativa de la riqueza, en la democratización de las naciones y en un mejor modo de vida para sus pobladores. Por este motivo, las instituciones de ...
El Docente de Educación Básica en México: Su Identidad Profesional y su Historia
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2010-04-01)
El propósito fundamental de la presente investigación es analizar sobre como construye el maestro de Educación Secundaria su identidad profesional, a partir de la construcción de las trayectorias profesionales de cuatro ...
Evaluación del desempeño docente mediante prácticas reflexivas en gestión de estrategias de enseñanza-aprendizaje
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2010-03-01)
La evaluación docente ha sido utilizada en forma tradicional para rendir cuentas, y por lo general este proceso en las instituciones se encuentra desvinculado con la implementación de prácticas educativas innovadoras. El ...