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Documentación del uso y aplicación de las nuevas tecnologías de comunicación en un proceso de enseñanza-aprendizaje por profesores de programas de posgrado a distancia
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 1999-01-01)
Esta investigación se propone presentar un panorama de la aplicación de las nuevas tecnologías digitales en la educación de este fin de siglo. Para lograrlo se utilizó como caso de estudio la Universidad Virtual del Sistema ...