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Estudios y vinculación del Subproyecto: “Tecnologíaeducativapara MOOC, Innovacióneducativacon tecnologíaspara la formaciónensustentabilidadenergética”
(Tecnológico de Monterrey, 2017)
Tres grandes campos de estudio dentro del subproyecto: MOOC´s, Red Openergy, Repositorio Institucional.
Estrategias para revisión de literatura
(Tecnológico de Monterrey, 10/02/2011)
Resultados y lecciones aprendidas en sus primeros 3 años 2007-2010
(Tecnológico de Monterrey, 10/02/2011)
Antologías con Recursos Educativos Abiertos (REA) para cursos MOOC's, y documentación de producción académica en el Repositorio Institucional (RITEC.)
(Tecnológico de Monterrey, 2017-04)
Presentación del Proyecto 266632 Laboratorio Binacional para la Gestión Inteligente de la Sustentabilidad Energética y Formación Tecnológica. Tecnológico de Monterrey, México.
Componentes para la producción de un recurso educativo abierto
(Tecnológico de Monterrey, 2013)
Educar en la Sociedad del Conocimiento
(Tecnológico de Monterrey, 10/02/2011)
Subproyecto MOOC´s energía - Red openergy
(Tecnológico de Monterrey, 2017-03)
Imágen que muestra las actividades del subproyecto Mooc´s en relación con las actividades de la REd Openergy. del proyetco 266632 Laboratorio Binacional para la Gestión Inteligente de la Sustentabilidad Energética y Formación ...
Cuadro de triple entrada e instrumentos para OAs
(Tecnológico de Monterrey, 02/11/2011)
Articulación de los componentes principales del subproyetco Mooc´s y de la Red Openergy
(Tecnológico de Monterrey, 2017-03)
Imagen de la Articulación de los componentes principales del subproyetco Mooc´s y de la Red Openergy. 266632 Laboratorio Binacional para la Gestión Inteligente de la Sustentabilidad Energética y Formación Tecnológica
Las redes de colaboración: itinerario
(Tecnológico de Monterrey, 01/11/2011)