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Los videos educativos como herramienta disruptiva para apoyar el proceso de aprendizaje de algoritmos de resta y multiplicación en estudiantes de segundo grado de primaria

Angélica María Velasco Guardias; Susana Montiel Bautista; Susana Ramírez García

Organic chemistry basic concepts teaching in students of large groups at Higher Education and Web 2.0 tools

Rosaura M. Romero; Leonidas O. Vidal Espinosa; Darinka Ramírez Hernández

El rol de la experimentación en la modelación matemática

Ruth Rodríguez Gallegos; Samantha Quiroz Rivera

EL TRABAJO DE CAMPO EN ESTUDIOS SOBRE EDUCACIÓN: CUANDO LOS INVESTIGADORES ENFRENTAN LA REALIDAD

Silvia Patricia Aquino Zúñiga; Armando Lozano Rodríguez; Jaime Ricardo Valenzuela González

MODELO DE EDUCACIÓN HOLÍSTICA: UNA PROPUESTA PARA LA FORMACIÓN DEL SER HUMANO

Rosa Isela Gluyas Fitch; Rodrigo Esparza Parga; María del Carmen Romero Sánchez; Julio Ernesto Rubio Barrios

INCLUSIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS PARA FACILITAR LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE EN CIENCIAS NATURALES

Carlos Andrés Hernández Doria; Marcela Georgina Gómez Zermeño; Maricela Balderas Arredondo

APRENDIZAJE DOCENTE Y REESTRUCTURACIÓN DE SUS CREENCIAS EN LOS PROCESOS DE DESARROLLO PROFESIONAL Y GESTIÓN ESCOLAR

Josefina Bailey Moreno; Manuel Flores Fahara; Petra Eufracia González Rivera

Dificultades de comprensión del intervalo de confianza en estudiantes universitarios

Eusebio Olivo; Carmen Batanero; Carmen Díaz

Análisis de praxeologías de modelación matemática en libros de texto de educación primaria

Samantha Quiroz Rivera; Ruth Rodríguez Gallegos

¿A qué tipo de problemas matemáticos están expuestos los estudiantes de Cálculo? Un análisis de libros de texto

Adriana Berenice Valencia Álvarez; Jaime Ricardo Valenzuela González

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