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    • Ejercicio / Exercise

      The rate of change is the reason to change 

      Walss Aurioles, María Eugenia (2017-03-28)
      Calculus I - The Derivate: Introduction to the concept of rate of change by using context situations
    • Autoevaluación

      Reglas de diferenciación 

      Walss Aurioles, María Eugenia (2017-03-28)
      Cálculo I - Reglas de diferenciación y aplicaciones: Ejercicio de metacognición para el repaso de los conceptos sobre las reglas de diferenciación.
    • Ejercicio / Exercise

      Remember, Don´t Bite! 

      Walss Aurioles, María Eugenia (2017-03-28)
      Calculus I - Differentiation Rules and its Applications: Activity to introduce the related rates of change
    • Planteamiento del problema

      Rescate en las montañas 

      Escalante Caballeros, Luisa María (2017-03-28)
      Cálculo I - Análisis y funciones: Conceptos de concavidad y convexidad en situaciones de la vida cotidiana
    • Problem statement

      Rescue in the mountains 

      Escalante Caballeros, Luisa María (2017-03-28)
      Calculus I - Function Analysis: Concepts of concavity and convexity applied in real life situations.
    • Examen / Exam

      Rubric and evaluation criteria 

      Walss Aurioles, María Eugenia (2017-03-28)
      Calculus I - The Derivate: Evaluation of the problem to solve about the basic concepts of economy such as: fixed costs and variables, price, demand and utility.
    • Examen / Exam

      Rubric and evaluation criteria 

      Walss Aurioles, María Eugenia (2017-03-28)
      Calculus I - The Derivate: Evaluation of the concepts of distance and speed
    • Examen / Exam

      Rubric The rate of change is the reason to change 

      Walss Aurioles, María Eugenia (2017-03-28)
      Calculus I - The Derivate: Evaluation of the concept of rate of change
    • Examen / Exam

      Rubric: Which Is the Purpose of the Derivative? 

      Walss Aurioles, María Eugenia (2017-03-28)
      Calculus I - Differentiation Rules and its Applications: Document to evaluate the activity about the derivative in rectilinear movement anjd economy
    • Examen / Exam

      Rúbrica de evaluación: Primero lo básico 

      Walss Aurioles, María Eugenia (2017-03-28)
      Cálculo I - Reglas de diferenciación y aplicaciones: Evaluación de actividad que sirve para presentar las reglas básicas de derivación
    • Examen / Exam

      Rúbrica y criterios de evaluación 

      Luévanos Hernández, Víctor Manuel (2017-03-28)
      Cálculo I - Límites y continuidad: Evaluación del proyecto sobre el uso y aplicaciones de continuidad y discontinuidad.
    • Examen / Exam

      Rúbrica y criterios de evaluación 

      Escalante Caballeros, Luisa María (2017-03-28)
      Cálculo I - Análisis y funciones: Documento de evaluación de la actividad de análisis de una función polinomial basada en un problema de ingresos.
    • Examen / Exam

      Rúbrica y criterios de evaluación 

      Walss Aurioles, María Eugenia (2017-03-28)
      Cálculo I - La derivada: Introducción a los conceptos de rapidez y velocidad con una situación contextual.
    • Examen / Exam

      Rúbrica y criterios de evaluación 

      Escalante Caballeros, Luisa María (2017-03-28)
      Cálculo I - Análisis y funciones: Evaluación de ejercicio donde se busca que el alumno bosqueje funciones polinomial e identifique los máximos, mínimos, crecientes y decrecientes.
    • Examen / Exam

      Rúbrica y criterios de evaluación 

      Escalante Caballeros, Luisa María (2017-03-28)
      Cálculo I - Análisis y funciones: Documento de evaluación de la actividad de análisis de una función polinomial basada en un problema de ingresos.
    • Examen / Exam

      Rúbrica y criterios de evaluación 

      Escalante Caballeros, Luisa María (2017-03-28)
      Cálculo I - Análisis y funciones: Documento de evaluación de la actividad de las características principales de una función.
    • Examen / Exam

      Rúbrica ¿Para qué sirve la derivada? 

      Walss Aurioles, María Eugenia (2017-03-28)
      Cálculo I - Reglas de diferenciación y aplicaciones: Documento para evaluar actividad sobre las aplicaciones de la derivada en movimiento rectilíneo y economía
    • Texto narrativo

      Salto finito 

      Luévanos Hernández, Víctor Manuel (2017-03-28)
      Cálculo I - Límites y continuidad: Documento para analizar la interrupción de una caminata continua cuando hay que dar un salto para seguir.
    • Self assessment

      Self evaluation metacognition exercise 

      Walss Aurioles, María Eugenia (2017-03-28)
      Calculus I - The Derivate: Metacognition exercise of the derivative.
    • Ejercicio / Exercise

      Slopes Have Equations 

      Walss Aurioles, María Eugenia (2017-03-28)
      Calculus I - The Derivate: Exercise to explain how the slope of a tangent line behaves according to an equation, and this equation is the derivative.