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  Examen / Exam

  Rúbrica de evaluación: Primero lo básico 

  Walss Aurioles, María Eugenia (2017-03-28)

  Cálculo I - Reglas de diferenciación y aplicaciones: Evaluación de actividad que sirve para presentar las reglas básicas de derivación
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  Examen / Exam

  Quiz: Limits and Continuity A 

  Luévanos Hernández, Víctor Manuel (2017-03-28)

  Calculus I - Limits and Continuity: Questions to determine what has been learned abput the topic of limits, continuity, finite limits, and critical points.
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  Examen / Exam

  Quiz: Ups and Downs 

  Escalante Caballeros, Luisa María (2017-03-28)

  Calculus I - Function Analysis: Exercise to evaluate the essential knowledge about the topic Function Analysis.
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  Examen / Exam

  Rúbrica ¿Para qué sirve la derivada? 

  Walss Aurioles, María Eugenia (2017-03-28)

  Cálculo I - Reglas de diferenciación y aplicaciones: Documento para evaluar actividad sobre las aplicaciones de la derivada en movimiento rectilíneo y economía
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  Examen / Exam

  Quiz Rules of Differentiation 

  Walss Aurioles, María Eugenia (2017-03-28)

  Calculus I - Differentiation Rules and its Applications: Quiz to evaluate the knowledge of the topic of differentiation rules and its applications
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  Examen / Exam

  Quiz to be solved in pairs 

  Walss Aurioles, María Eugenia (2017-03-28)

  Calculus I - Differentiation Rules and its Applications: Quiz to evaluate the knowledge of the topic of differentiation rules and its applications
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  Ejercicio / Exercise

  Puntos de inflexión 

  Escalante Caballeros, Luisa María (2017-03-28)

  Cálculo I - Análisis y funciones: Ejercicio donde se busca que el alumno bosqueje funciones polinomiales e identifique los puntos de inflexión.
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  Texto narrativo

  Proyecto Galileo 

  Walss Aurioles, María Eugenia (2017-03-28)

  Cálculo I - La derivada: Proyecto para que los alumnos comprendan el concepto de velocidad como razón de cambio de la posición y el de aceleración como razón de cambio de la velocidad.
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  Examen / Exam

  Quiz: Limits and Continuity 

  Luévanos Hernández, Víctor Manuel (2017-03-28)

  Calculus I - Limits and Continuity: Questions to determine what has been learned abput the topic of limits, continuity, finite limits, and critical points.
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  Examen / Exam

  Quiz: Downs and Ups 

  Escalante Caballeros, Luisa María (2017-03-28)

  Calculus I - Function Analysis: Exercise to evaluate the essential knowledge about the topic Function Analysis.
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  Narrative text

  Project Guide C&D 

  Luévanos Hernández, Víctor Manuel (2017-03-28)

  Calculus I - Limits and Continuity: Project about the use and application of the continuity or discontinuity of a function.
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  Ejercicio / Exercise

  Concave Convex 

  Escalante Caballeros, Luisa María (2017-03-28)

  Calculus I - Function Analysis: Exercise to sketch a function to analyze and find out whether it is concave or convex.
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  Self assessment

  Position, Speed and Acceleration 

  Walss Aurioles, María Eugenia (2017-03-28)

  Calculus I - Differentiation Rules and its Applications: Metacognition exercise to review the concepts of position, velocity and acceleration
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  Ejercicio / Exercise

  OpeningDerivative B 

  Escalante Caballeros, Luisa María (2017-03-28)

  Calculus I - Function Analysis: Introductory activity to the topic “function analysis”, where the student will identify the relationship between the graphs of a function and its first and second derivatives.
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  Texto narrativo

  Pasos del proyecto 

  Walss Aurioles, María Eugenia (2017-03-28)

  Cálculo I - Reglas de diferenciación y aplicaciones: Investigar sobre razones de cambio relacionadas
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  Narrative text

  Problem Scenario 

  Luévanos Hernández, Víctor Manuel (2017-03-28)

  Calculus I - Limits and Continuity: Problem to solve about the importance of properly managing the use of credits cards with the help of the limit concept.
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  Ejercicio / Exercise

  Producción de motores 

  Escalante Caballeros, Luisa María (2017-03-28)

  Cálculo I - Análisis y funciones: Ejercicio para evaluar los conocimientos claves del tema Análisis de funciones.
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  Narrative text

  Project Galileo 

  Walss Aurioles, María Eugenia (2017-03-28)

  Calculus I - The Derivate: Project to understand the concept of velocity as the rate of change the position, and acceleration as the rate of change of velocity
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  Autoevaluación

  Posición, velocidad y aceleración 

  Walss Aurioles, María Eugenia (2017-03-28)

  Cálculo I - Reglas de diferenciación y aplicaciones: Ejercicio de metacognición para el repaso de los conceptos posición, velocidad y aceleración .
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  Autoevaluación

  Mi nuevo conocimiento 

  Armendáriz Cervantes, Sergio Antonio (2017-03-28)

  Cálculo I - Límites y continuidad: Reflexión sobre el nuevo conocimiento que el alumno ha adquirido sobre cálculo diferencial, límites y continuidad, matemáticas

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