Browsing Ítem publicado en memoria de congreso by Title
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Artículo de Conferencia / Conference Article
Competencias de investigación e innovación en formación docente con Aprendizaje Basado en Investigación (ABI)
(2017-12-01)El Aprendizaje Basado en Investigación (ABI) desarrolla en los profesores participantes las competencias para diseñar e implementar actividades que vinculen los contenidos académicos del curso, con aspectos asociados a la ... -
Artículo de Conferencia / Conference Article
Digital skills development: MOOCs as a tool for teacher training
(2015)Digital skills are an important element in the educational environment, their development and integration should be a priority in order to address modern society demands. Therefore, the objective of this research was to ... -
Artículo de Conferencia / Conference Article
Usability evaluation focused on user experience of repositories related to energy sustainability: A Literature Mapping
(2017)This paper presents a systematic literature mapping about two types of studies about interaction using repositories energy sustainability, (1)studies related to users' experience, and (2) studies aboutusability evaluation, ... -
Artículo de Conferencia / Conference Article
Tecnologías y pedagogías emergentes instrumentadas en un Mooc en la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL)
(2015-12-15)En esta comunicación se presenta la forma en que se utilizaron las tecnologías y las pedagogías emergentes para la educación abierta y masiva, en la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL). Se inicia con la ... -
Artículo de Conferencia / Conference Article
Modelo OpenUTPL como contribución a la innovación educativa en una institución de Educación Superior
(2015-12-14)En el presente artículo se describe la iniciativa OpenUTPL aplicado en la Universidad Técnica Particular de Loja de Ecuador (UTPL), como un modelo innovador que apertura el conocimiento contribuyendo al fomento de Recursos ... -
Artículo de Conferencia / Conference Article
Open innovation and social construction through MOOCs of energy sustainability: contributions from theoretical foundation
(2016)In the present work, social construction practices of learning given through MOOCs as spaces for open and collaborative innovation are analyzed. Through theoretical foundation and from an exploratory approach, the main ... -
Artículo de Conferencia / Conference Article
Instrucción estratégica en ambientes multimodales para mejorar la comprensión lectora en inglés
(2015-11-20)La comprensión lectora en inglés es un elemento esencial para la adquisición de conocimientos y aprendizajes nuevos, particularmente en el ámbito universitario. Consecuentemente, la presente investigación de métodos mixtos ... -
Artículo de Conferencia / Conference Article
Percepción docente sobre sus experiencias con el programa “Mi CompuMx”
(2015-12-14)La presente investigación reporta las experiencias y percepciones de los docentes de primarias públicas de dos municipios de Sonora, en cuanto a la utilización del recurso tecnológico proporcionado por el programa “Mi ... -
Artículo de Conferencia / Conference Article
Evaluación del aprendizaje en cursos en línea masivos y abiertos: un estudio fenomenológico
(2017-11-20)El presente estudio buscó indagar en la percepción de los participantes en cursos MOOC sobre los instrumentos de evaluación y la retroalimentación para su aprendizaje utilizados en este tipo de cursos, dada la imposibilidad ... -
Artículo de Conferencia / Conference Article
Hacia un modelo m-learning: caso UTPL
(2015-12-12)El objetivo de esta ponencia es analizar el proceso de implementación de un proyecto de innovación orientado a m-learning en la modalidad a distancia de la Universidad Técnica Particular de Loja(UTPL), centrado en el cambio ... -
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User´s digital competences as perveived In a MOOC Course and it´s relation to the use of OER. A posible path to teach energy sustainability
(2016)This study is part of a research project entitled: “Comparative study on the development of digital competence under MiCompu.mx program” that was financed by the Mexican fund SEP-SEB CONACYT 2013. The main purpose is to ... -
Artículo de Conferencia / Conference Article
Diseño transdisciplinario de ambientes virtuales de aprendizaje: El caso de un xMOOC sobre el estudio de la energía eléctrica
(2017)El fin de la transdisciplinariedad es la búsqueda de la unidad del conocimiento a través de la eliminación de los límites disciplinares. Corresponde a un enfoque holístico que va más allá de las perspectivas de distintas ... -
Artículo de Conferencia / Conference Article
Uso de la representación de líneas de campo eléctrico por parte de profesores de electricidad y magnetismo
(2017-10)El uso de representaciones en la enseñanza de la física es un aspecto clave para el entendimiento de conceptos abstractos. En electricidad y magnetismo, debido a su alto nivel de abstracción, se requiere de una variedad ... -
Artículo de Conferencia / Conference Article
Innovación de prácticas abiertas en el aprendizaje formal e informal. Caso en una universidad ecuatoriana
(2015-12-15)El aprendizaje formal e informal puede presentar cambios en las instituciones que integran prácticas educativas abiertas. El objetivo de esta ponencia es presentar como proyecto innovador tres experiencias dentro del ... -
Artículo de Conferencia / Conference Article
Equidad de género en educación en América Latina
(2017-11)En este proyecto de investigación se analiza los cambios que ha habido con respecto a la paridad y equidad de género en nueve países elegidos al azar: Belice, España, Estados Unidos, México, Mozambique, Uruguay. Perú, ... -
Artículo de Conferencia / Conference Article
Language learning strategies mediated by technologies to enhance reading comprehension skills
(2014)The purpose of this study is to determine the level of reading comprehension for English as Foreign Language (EFL) university students with a level of proficiency B1 according to the Common European Framework of Reference ... -
Artículo de Conferencia / Conference Article
Uso de blogs educativos para lograr aprendizajes significativos: Una propuesta para la educación a distancia en Costa Rica
(2018-04-18)El presente trabajo consistió en la propuesta y la determinación de la efectividad del uso de un modelo de blog educativo para un curso de docentes en formación, en una universidad a distancia en Costa Rica. Para realizar ... -
Artículo / Article
Recommending intra-institutional scientific collaboration through coauthorship network visualization
(2013-11) -
Artículo de Conferencia / Conference Article
Analyzing navigation logs in MOOC: a case study
(2016-11)Continued use of various technological devices has massively increased the generation of digital data, which are recorded as an opportunity for research. In the educational case, it is common to analyze data generated in ...