Parte o capítulo de un libro arbitrado, puede ser un capítulo consecutivo o contribución en una compilación publicada en forma de libro.

Recent Submissions

  • Capítulo de libro/Book Part

    Open and inclusive education: Innovation through networks 

    Ramírez Montoya, María Soledad (2022-01-20)
    Since 2002, UNESCO has worked to consolidate open education. Since that date, several international declarations have been made and in 2016, collaborative strategies were proposed to generate open educational resources ...
  • Capítulo de libro/Book Part

    Hacia el movimiento STREAHM Latinas del Futuro 

    Ramírez Montoya, María Soledad; Vicario Solórzano, Claudia Marina (2022)
    Desde su origen, en 2018, la iniciativa Mexicanas del Futuro ha tenido como objetivo la promoción de vocaciones científicas, tecnológicas y humanistas entre las jóvenes estudiantes mexicanas. Aunque en un principio el nivel ...
  • Capítulo de libro/Book Part

    From digital divide to digital discovery: Re-thinking online learning and interactions in marginalized communities 

    Ching Chiang, Lay-Wah Carolina; Gaved, Mark; Jones, Derek; Machado, Rafael; Fernández Cárdenas, Juan Manuel; González Nieto, Noé Abraham; Díaz de León, Alejandra; Lotz, Nicole (2022-07-29)
    The digital divide presented between the Global South and North has been exacerbated due to the Covid-19 pandemic causing unequal access to technologies in education, public services, and healthcare. Through an exploratory ...
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    La investigación de la innovación en la Educación Superior en México y el mundo: 2015-2020 

    Ramírez Montoya, María Soledad; de Agüero Servín, Mercedes; Pompa Mansilla, Maura; Hernández Romo, Alan Kristian; Hernández Alvarado, Miguel Ángel; Sánchez Mendiola, Melchor (2021-12-15)
    Las Instituciones de Educación Superior (IES) están haciendo frente a múltiples transformaciones a consecuencia de los cambios económicos, medioambientales, y a las transformaciones sociales a favor de una vida de paz y ...
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    Competencias digitales para la atención a la diversidad: el uso de Robot-AR 

    Ramírez Montoya, María Soledad; Martínez Pérez, Sandra; Fernández Robles, Bárbara; Rodríguez Abitia, Guillermo (2021-11-15)
    Los recientes cambios, las innovaciones y las nuevas políticas socioeducativas centran su foco en una educación digital y de calidad, y en un sistema equitativo e inclusivo, encaminado a garantizar la igualdad de oportunidades, ...
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    Undergraduate research in Mexico: Opportunities in a country of contrasts 

    Ramírez Montoya, María Soledad (2022-05-15)
    In studies on the development of undergraduate research, questions arise to identify training practices that may shed light on other contexts. Among the questions are located the organizational conditions and infrastructure ...
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    Collaborative networks and sustainability in Education 4.0: An approach to achieve complex thinking competencies in higher education 

    Miranda, Jhonattan; Molina, Arturo; Ramírez Montoya, María Soledad; López Caudana, Edgar Omar; Escalera Matamoros, Yesica (2022-09-12)
    Today, collaborative networks are considered one of the critical elements that shape Education 4.0 in higher education. They are necessary to connect, cooperate, and collaborate with key external stakeholders during training ...
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    El profesorado universitario frente a la interculturalidad en la enseñanza de segundas lenguas en México 

    Ramírez Montoya, María Soledad; RamírezRamírez, Victor Hugo; Reyes Angona, Sergio (2019-04-21)
    En la enseñanza de segundas lenguas paulatinamente adquiere mayor importancia la adquisición de competencias interculturales como respuesta a los retos educativos de una sociedad globalizada. No obstante, para que ese ...
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    Uso de blogs educativos para lograr aprendizajes significativos:una propuesta para la educación a distancia en Costa Rica 

    Portuguez Castro, May (2022-05-12)
    La sociedad actual presenta la necesidad de desarrollar un paradigma educativo que se encuentre acorde con las exigencias establecidas por la sociedad de la información y el conocimiento. Para alcanzar este nuevo paradigma, ...
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    El aula invertida como estrategia didáctica en Educación Superior 

    Portuguez Castro, May (2021)
    Es indiscutible que nos encontramos frente a un nuevo enfoque. La realidad que enfrentan las instituciones educativas ha ocasionado que se deban explorar diferentes estrategias pedagógicas para mantener la motivación del ...
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    Transformación digital de los entornos de aprendizaje: retos para las instituciones educativas POST-COVID 19 

    Portuguez Castro, May (2021)
    La evolución de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) viene acompañada de cambios en todos los ámbitos de la vida, incluido el sistema educativo. La pandemia del COVID-19 ha generado cambios significativos ...
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    GEET+ Action Strategy Pilot Study Country Report: MEXICO 

    Silveyra León, Geraldina; Alonso Galicia, Patricia Esther (Women's Economic Imperative, 2022-03-18)
    El Estudio Piloto de Educación y Formación Empresarial con Perspectiva de Género (GEET+) fue llevado a cabo por Women's Economic Imperative (WEI) bajo la dirección de la Dra. Margo Thomas, Presidenta y Directora General. ...
  • Capítulo de libro/Book Part

    The Relevance of Social Innovation in Mexico 

    Palavicini, Gabriela; Cepeda Mayorga, Ivón Aída (2019)
    El texto recupera una reflexión sobre el desarrollo de la innovación social en México y da muestras de algunos ejemplos que se están llevando a cabo.
  • Capítulo de libro/Book Part

    La sostenibilidad y el desarrollo frente a la seguridad:una reflexión desde el miedo 

    Cepeda Mayorga, Ivón Aída (2018-10)
    El texto muestra una reflexión sobre el concepto de sostenibilidad desde el concepto de desarrollo y justicia propuesto por Emilio Martínez. Asimismo, se problematiza la visión de seguridad como una forma de corromper esa ...
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    Pautas corporales para una normalización de la violencia 

    Cepeda Mayorga, Ivón Aída (2019-09)
    El texto hace una reflexión sobre cómo la violencia contra las mujeres se expresa en acciones o actitudes que han sido normalizadas y aceptadas domo prácticas cotidianas dentro de la sociedad contemporánea. Esto se puede ...
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    Modelo de laboratorio de innovación para sociedades sustentables: caso de estudio. 

    Fox, Armando; Yañez Figueroa, José Antonio; Ramírez Montoya, María Soledad (Universidad Autónoma de Baja CaliforniaUniversidad Autónoma de Baja California, 2022-01)
    Este capítulo documenta un estudio de caso del laboratorio de innovación para sociedades sustentables de la Universidad de California en Berkeley, el ACE Lab (Algorithms for Computing and Education). Este laboratorio ...
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    Introducción al trabajo de Norm Friesen “Face and Inter-Face: A Phenomenology of the Other Online” ¿Mundos paralelos?. 

    Ramírez Montoya, María Soledad (2019-06)
    Aunque no hay pruebas concretas de cuál es el inicio específico de la comunicación entre los seres humanos. Un estudio reciente (Atkinson, 2011) revela que el lenguaje pudo haber aparecido hace cincuenta mil años. Desde ...
  • Capítulo de libro/Book Part

    Mobile learning: aplicación de los dispositivos móviles en la educación 

    López Nuñez, Juan Antonio; García González, Abel; Martínez Domingo, José Antonio (Wolters KluwerWolters Kluwer, 2021)
    Mobile learning: aplicación de los dispositivos móviles en la educación.
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    La formación virtual y el aprendizaje electrónico: de la Web 1.0 a la Web 5.0 

    García González, Abel; Berral Ortiz, Blanca; Martínez Domingo, José Antonio (Wolters KluwerWolters Kluwer, 2021-10)
    En los últimos años se han presentado diferentes modalidades en todos los niveles educativos debido al acelerado crecimiento del desarrollo tecnológico en relación al modo de transmitir y hacer llegar el conocimiento de ...
  • Capítulo de libro/Book Part

    Education in Latin America: Toward the Digital Transformation in Universities 

    Argüelles Cruz, Amadeo José; García Peñalvo, Francisco José; Ramírez Montoya, María Soledad (SpringerSpringer, 2021-09-20)
    Education in Latin America turned to the use of distance communica- tion strategies in the scenario’s face of health, social, and economic consequences resulting from the COVID-19 pandemic. This abrupt change meant reviewing ...

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