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El concepto de fluidez digital: Una revisión sistemática de literatura 2010-2020
(2020-11-20)
La rápida evolución de las tecnologías digitales han desafiado la pertinencia conceptual de algunos términos, como la alfabetización digital y la fluidez digital, usados en la literatura científica para referirse a ciertas ...
Competencias digitales de los docentes en la modalidad de clases en línea: estudio de caso en el contexto de crisis sanitaria
(2020-11-20)
Este artículo presenta los resultados de una investigación realizada en unaInstitución de Educación Superior (IES) privada de la ciudad de Monterrey en México, enel marco de la pandemia de COVID-19 durante el primer semestre ...
Obsolescencia del conocimiento vs formación para el desarrollo sostenible: voces de protagonistas en el marco de la COVID 19
(Texto Livre: Linguagem e Tecnologia, 2021-06-25)
A lo largo de la historia se ha demostrado que el conocimiento ha sido un bien preciado para el crecimiento personal, profesional y para el desarrollo científico y social. En época de crisis, como la COVID 19, estos bienes ...
Arquitectura de horizontes en emprendimiento social: innovación con tecnologías emergentes
(2021-12-15)
El emprendimiento social es un área importante para la formación en educación superior, donde la vinculación con diferentes sectores es estratégica para crear opciones de sustentabilidad para la ciudadanía. El objetivo de ...
Social innovation laboratories for the social construction of knowledge: systematic review of literature
(2021-10-05)
Social innovation laboratories (SIL) are spaces for the construction of knowledge where UNESCO’s Sustainable Development Goals can be met. The objective of the research was to identify the most relevant studies about the ...
Docentes universitarios frente al confinamiento académico: un análisis exploratorio
(2022-05-30)
Este estudio utiliza una metodología cualitativa con un enfoque exploratorio para conocer las implicaciones de la vida en confinamiento para un grupo de docentes universitarios. Los datos se recopilaron mediante diez ...
The impact of Duolingo in developing students’ linguistic competence: an aspect of communicative language competences
(2023-04-28)
This paper reports the impact of a type of m-learning on developing students’ linguistic and communicative competence in English as a second language. This study is a Mexican-based case using Duolingo to improve virtual ...