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      Retos de automotivación para el involucramiento de estudiantes en el movimiento educativo abierto con MOOC 

      García Espinosa, Brenda J.; Tenorio Sepúlveda, Gloria C.; Ramírez Montoya, María S. (2015-02-13)
      Este artículo indagó la siguiente cuestión: ¿cuáles son los desafíos, problemas y obstáculos para involucrar a los estudiantes menos automotivados en los MOOC y cómo se relacionan con el conectivismo de sus aprendizajes? ...
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      Technology-assisted stroke rehabilitation in Mexico: a pilot randomized trial comparing traditional therapy to circuit training in a Robot/technology-assisted therapy gym 

      Bustamante Valles, Karla; Montes, Sandra; Madrigal, Maria de Jesús; Burciaga, Adan; Martínez, María E.; Johnson, Michelle J. (Springer Open, 15/09/2016)
      Abstract Background Stroke rehabilitation in low- and middle-income countries, such as Mexico, is often hampered by lack of clinical resources and funding. To provide a cost-effective solution for comprehensive post-stroke ...
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      Uso de la tableta digital en entornos universitarios de aprendizaje a distancia 

      Agila Palacios, Martha V.; Ramírez Montoya, María S.; García Valcárcel, Ana; Samaniego Franco, Jennifer (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (AIESAD), 2017)
      Los dispositivos móviles, entre ellos las tabletas digitales, se han convertido en una herramienta de trabajo en el ámbito académico, tanto en entornos presenciales como a distancia y/o virtuales; de ahí la necesidad de ...
    • Artículo / Article

      Novel Use of a Remote Laboratory for Active Learning in Class 

      Marrero, Thomas; Ramírez Montoya, María S.; Ramírez Hernández, Darinka del Carmen (2016-06-15)
      Active learning engages students in the process of learning through activities and discussions in class; it emphasizes higher order thinking and often involves group work. This could provide a dynamic active learning environment ...
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      De la enseñanza a la formación en competencias: una reflexión sobre la experiencia de formación de directores de educación básica en Jalisco 

      Díaz Delgado, Miguel A.; Rodríguez Arroyo, José A. (Educ@rnos, 2012)
      El director escolar ha cobrado gran relevancia e importancia dentro del sistema educativo. Este profesional debe contar con una información adecuada que le permita cumplir con las demandas que le son exigidas a través de ...
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      Diseño y transferencia del aprendizaje en un curso masivo abierto a distancia 

      Rivera Vazquez, Nohemi; Ramírez Montoya, María S.; Sandoval Poveda, Ana M.; Hernández Montoya, Diana (2016-12)
      Este estudio forma parte del Programa de Intercambio Académico de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) y el Consejo Superior Universitario Centroamericano (CSUCA) en el ...
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      Integration and comparison of different genomic data for outcome prediction in cancer 

      Gomez Rueda, Hugo; Martínez Ledesma, Emmanuel; Martínez Torteya, Antonio; Palacios Corona, Rebeca; Treviño, Victor (Open Access Publisher, 29/10/2005)
      In cancer, large-scale technologies such as next-generation sequencing and microarrays have produced a wide number of genomic features such as DNA copy number alterations (CNA), mRNA expression (EXPR), microRNA expression ...
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      Aprendizaje, Innovación y Competitividad: La Sociedad del Aprendizaje 

      Ramírez Montoya, María S.; García Peñalvo, Francisco J. (Centro de Formación y Desarrollo Profesional de la Universidad de Murcia. España., 2017-01-30)
      Las Tecnologías de la Información y la Comunicación están en el aula, con diferente penetración, aceptación y presencia. La docencia virtual ha sido la máxima representación del uso docente de la tecnología, pero en la ...
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      Primary retroperitoneal mucinous cystadenocarcinoma: report of two cases 

      de León, David C.; Pérez Montiel, Delia; Chanona Vilchis, José; Dueñas González, Alfonso; Villavicencio Valencia, Verónica; Zavala Casas, Gladys (BioMed Central Ltd, 15/01/2007)
      Abstract Background Retroperitoneal cystadenocarcinomas are rare lesions, the majority of cases presented as one-patient reports. Methods We present two cases of retroperitoneal cystadenocarcinoma, both in women of ...
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      Adult white New Zealand rabbit as suitable model for corneal endothelial engineering 

      Valdéz García, Jorge E.; Lozano Ramirez, Juan F; Zavala, Judith (Springer Open, 04/02/2015)
      Abstract Background Corneal endothelium engineering is focused in producing transplantable cell sheets to overcome the shortage of corneal graft tissue donors for the treatment of corneal blindness. For this purpose, the ...
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      Inverted Learning Environments with Technology, Innovation and Flexibility 

      Ramírez-Montoya, María-Soledad; Hernández, Darinka del Carmen Ramírez (IGI Global, 2016-01)
      Flexibility, technology and innovation can lead to challenging learning environments. The research question: What are students' meanings and experiences in inverted learning environments? The investigation methodology was ...
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      Gamification and service marketing 

      Conaway, Roger; Garay, Mario C. (Springer Open, 04/11/2014)
      Abstract Our paper addresses the development of the gamification concept with business applications. We report on our survey of customers and managers seeking to participate in gamification on their websites. We examined ...
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      Atributos de innovación en el desarrollo de competencias digitales en educación básica usando recursos educativos abiertos en una comunidad rural de Colombia 

      Hidalgo Calderón, Hella M.; Tenorio Sepúlveda, Gloria C.; Ramírez Montoya, María S. (Instituto de Investigaciones en Educación, Universidad Veracruzana, 2016-01)
      El propósito de esta investigación fue analizar cómo se desarrollan los atributos de innovación —la idea de lo nuevo, el fenómeno de cambio, la acción final y el proceso— cuando se integran recursos educativos abiertos en ...
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      Co-creación e innovación abierta: Revisión sistemática de literatura 

      RAMIREZ-MONTOYA, Maria-Soledad; García-Peñalvo, Franciso-José (2017-07-26)
      La ciencia abierta, como bien común, abre posibilidades para el desarrollo de las naciones a través de innovaciones y construcciones colaborativas que ayudan a democratizar el conocimiento. Los avances en la materia aún ...
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      Effects of Substrate Salinity and Nutrient Levels on Physiological Response, Yield, and Fruit Quality of Habanero Pepper 

      Urrea López, Rafael; Díaz de la Garza, Rocío I.; Valiente Banuet, Juan I. (American Society for Horticultural Sciences, 2014-06)
      Although habanero peppers (Capsicum chinense, Jacq.) are highly appreciated as a result of their organoleptic and pungency properties, the crop faces edaphic stresses throughout Mexico. A study was conducted to determine ...
    • Artículo / Article

      Apropiación tecnológica en el movimiento educativo abierto: Un estudio de casos de prácticas educativas abiertas 

      Del Valle Jiménez, Donovan D.; Celaya Ramírez, Rosario; Ramírez Montoya, María S. (Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), 2016-01-15)
      En la actualidad las instituciones educativas tienen el reto de alcanzar una formación integral del estudiante. Una constante actualización del docente con respecto a sus conocimientos pedagógicos y el uso de recursos de ...
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      User Experience in Institutional Repositories 

      González-Pérez, Laura I.; Ramírez Montoya, María S.; García-Peñalvo, Franciso-José (IGI Global, 2018-01)
      Disruptive ideas and innovative business models take shape from observing and investigating the needs and demands of potential users and measuring their success based on the acceptance by users and their satisfaction. In ...
    • Artículo / Article

      Desarrollo de la apropiación tecnológica con recursos educativos abiertos para el aprendizaje en educación primaria rural 

      Lizarazo Gómez, Sandra M.; Glasserman Morales, Leonardo D.; Ramírez Montoya, María S. (Universidad de las Islas Baleares, Grupo de Tecnología Educativa, Departamento de Ciencias de la Educación, 2015-03)
      La presente investigación tuvo como objetivo analizar el desarrollo de la apropiación tecnológica en alumnos de educación primaria pertenecientes a un entorno rural, con un ambiente de aprendizaje que integró recursos ...
    • Artículo de Conferencia / Conference Article

      Formación profesional: integrando saberes éticos y de desarrollo sostenible. Caso práctico para ingeniería 

      Ramírez Hernández, Darinka del Carmen; Ramírez Montoya, María S.; Ramírez Moreno, Pedro P. (Universidad Jesuita de Guadalajara, 2015)
      En este artículo presentamos un caso práctico de formación profesional que incorpora elementos de ética y desarrollo sostenible en el aprendizaje del área de ingeniería y cuyo propósito es lograr aprendizajes para la vida ...
    • Artículo / Article

      Educational innovation and digital competencies: the case of OER in a private Venezuelan university 

      Prince Machado, Marcella S.; Tenorio Sepúlveda, Gloria C.; Ramírez Montoya, María S. (SpringerOpen Journal, 2016-02-25)
      The challenge for universities in developing countries of Latin America is to provide quality education and to promote the development of the digital competencies necessary for an active citizenship. Nevertheless, the use ...