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Gamification: a new key for enhancing engagement in MOOCs on energy?
(Springer, 2021-06-15)
Gamification is an innovative educational strategy that uses elements of games for educational purposes, including the
completion of appealing challenges to increase student levels of engagement and learning. The objective ...
Medición del campo magnético y eléctrico generado por teléfonos móviles
(2017)
Hoy en día, los teléfonos móviles son un medio muy popular de comunicación. Éstos permiten hablar con personas alrededor de todo el mundo, sin embargo, implican riesgos potenciales de salud, tal como la aparición de glioma. ...
Capital psicológico como mediador entre adicción al trabajo y burnout en trabajadoras en la industria de maquila en Guanajuato
(Academia de Ciencias Administrativas A.C., 2020)
El objetivo de este estudio está orientado hacia el entendimiento de las relaciones que existen entre la adicción al trabajo, el capital psicológico y el burnout en una muestra de trabajadoras ...
COVID19: El cambio en los procesos de la biblioteca rumbo a una nueva normalidad
(2021-07-01)
La Pandemia del COVID19 llegó de forma inesperada, tomando por sorpresa a todos para lo cual no estábamos preparados. Obligando a las Bibliotecas del TEC a modificar sus servicios presenciales (ej. Préstamo de libros) para ...
El autoarchivo de tesis en el RITEC como requisito de graduación para facilitar el proceso administrativo y asegurar la preservación de la memoria institucional
(2021-04)
El autoarchivo de tesis tiene sus propios retos, tales como un flujo de depósito que asegure una respuesta rápida a los alumnos para proceder con su graduación, al mismo tiempo que debe garantizar un tiempo adecuado para ...
Characterization of eigth graders´social negotiation by means of project work in an English as a foreign language (EFL) setting
(2018)
This qualitative study was conducted in a public school in Bogotá – Colombia with the participation of 8 students from an 8th grade. Data was gathered through audio tape recordings, researcher field notes, students’ journals ...
Social Entrepreneurship Competency: An Approach by Discipline and Gender.
(2020-11-19)
Purpose - To analyze how university men and women in different disciplines of study in Mexico perceive social entrepreneurship competencies, using a multifactorial analysis to find possible areas of opportunity to reduce ...
Educación en emprendimiento social desde una mirada transdisciplinar
(2020-12-04)
La educación en emprendimiento social en la formación superior provee de oportunidades para formar personas innovadoras, creativas y conscientes de problemas de sostenibilidad en la actualidad. Por lo tanto, en esta ...
Características del aseguramiento de la calidad educativa: Un mapeo sistemático 2016-2020
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2021-07-01)
El aseguramiento de la calidad exige una reflexión no solo técnica, sino ética y filosófica, estos principios hacen que los estándares de los diferentes países no sean iguales y tengan sentido para cada realidad en particular. ...
Trends for the Future of Education Programs for Professional Development
(MDPI journals, 2021-06-29)
Scientific and technological developments bring new requirements for university education and, particularly, the training of education professionals. There is a regular need to update curricula to integrate market trends ...