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Test de evaluación del potencial en emprendimiento social
(Tecnológico de Monterrey, 2018-06)
Test de evaluación del potencial en emprendimiento social
Desarrollo del talento joven emprendedor para la innovación y la generación de empleo
(Consejo Nuevo León para la Planeación Estratégica, 2019-10)
El emprendimiento se considera como un elemento fundamental para el desarrollo económico y la creación de empleos, por lo que es indispensable formar las habilidades necesarias a fin de que la población pueda crear nuevas ...
Innovación educativa en estudios sobre el desarrollo y uso de la tecnología: una revisión sistemática de literatura.
(Octaedro, 2019-10)
Este capítulo tiene el objetivo de realizar una revisión sistemática de literatura (SLR) sobre el uso y desarrollo de tecnologías en la educación a través de una metodología que surge del campo de la ingeniería de software, ...
Challenge Based Learning: Innovative Pedagogy for Sustainability through e-Learning in Higher Education
(MDPI, 2020-05-15)
Challenge-Based Learning (CBL) is an innovative teaching methodology that engages students to resolve real-world challenges while applying the knowledge they acquired during their professional training. This article describes ...
Manual Legal del Emprendedor
(2020-09)
Guía práctica de acompañamiento a emprendedores y emprendedoras para el correcto funcionamiento de sus empresas desde una perspectiva legal. Abarca aspectos corporativos, laborales y de propiedad intelectual.
TEC-PRENEUR: Curso-Taller en línea para fortalecer las habilidades de emprendimiento en educación superior
(2020-12-14)
El propósito de esta ponencia de innovación educativa es presentar el curso-taller en línea Tec-preneur para la identificación de habilidades de emprendimiento en estudiantes universitarios. Esta innovación fue desarrollada ...
Test de identificación de habilidades de emprendimiento (TIHE)
(2021-05)
Test adaptado de The Engineering Entrepreneurship Survey (Duval-Couetil, et al. 2010). Consta de 25 preguntas en escala tipo Likert que miden 5 dimensiones: información del estudiante, experiencias de emprendimiento, ...
Entornos educativos mediados por tecnología y su transformación hacia la era Post-COVID 19.
(2021-06-26)
La contingencia sanitaria ocasionada por el COVID-19 ha traído consecuencias en todos los campos de la sociedad, especialmente en la salud y la educación. Como se ha podido observar las instituciones educativas de todo el ...
El aula invertida como estrategia didáctica en Educación Superior
(2021)
Es indiscutible que nos encontramos frente a un nuevo enfoque. La realidad que enfrentan las instituciones educativas ha ocasionado que se deban explorar diferentes estrategias pedagógicas para mantener la motivación del ...
Uso de blogs educativos para lograr aprendizajes significativos:una propuesta para la educación a distancia en Costa Rica
(2022-05-12)
La sociedad actual presenta la necesidad de desarrollar un paradigma educativo que se encuentre acorde con las exigencias establecidas por la sociedad de la información y el conocimiento. Para alcanzar este nuevo paradigma, ...