En el marco de la Estancia Internacional UNESCO-ICDE se presentan las mejores prácticas de adopción de recursos abiertos en un evento organizado por la Cátedra UNESCO Movimiento Educativo Abierto para América Latina 2019.

Datos generales del impacto del RITEC, recomendaciones basadas en las experiencias de la administración e instrucciones para que los participantes de la cátedra puedan tener sus recursos depositados en el repositorio.

Conferencia Movimiento educativo abierto de América Latina en el marco de los objetivos de la UNESCO 2030, de apertura a la estancia internacional UNESCO 2019.

Debido a las necesidades de información cada vez más globalizadas y a la importancia de ofrecer visibilidad de la producción científica, académica e institucional; se llevan a cabo iniciativas que promueven el acceso abierto ...

Breve presentación del RITEC, logros y experiencias que pueden enriquecer las mejores prácticas de los repositorios nacionales y objetivos o aportaciones a mediano plazo que puedan impactar las iniciativas de acceso abierto ...

De acuerdo a la IFLA (2013), el acceso a la información es un derecho humano básico que puede acabar con el ciclo de pobreza y apoyar el desarrollo sostenible. Esto se convierte en un reto cuando nos enfrentamos a situaciones ...

El objetivo es crear un microMOOC sobre pensamiento crítico para estudiantes de nivel media superior a través de la colaboración de profesionales con el grado de licenciatura y maestría de Chile, Perú, Ecuador y México con ...

Uno de los puntos de preocupación de las Universidades en el contexto actual en que ha existido un cambio en la entrega de impartir educación a través de medios digitales debido al estado de Pandemia Mundial; es la cultura ...

Los REA favorecen al acceso a la educación a través de las TIC y ofrecen una amplia gama de recursos educativos que se pueden adaptar a diversos contextos de acuerdo con las necesidades de educadores y alumnos. (Second ...

El objetivo de este proyecto es crear un repositorio de recursos educativos abiertos (REA) de Realidad Aumentada que sean utilizados para despertar la creatividad e interés de las ciencias STEAM mediante prácticas abiertas ...